<p class="ql-block"> 经过两周的那个线上教育教学活动，本周的教育活动主要的目标是增加孩子的生活经验和身体反应能力、增强家长与孩子的亲子关系，幼儿园将继续进行线上教学活动。线上教学活动：即每天早上8：00，教师通过文字或者视频的形式，将当天要完成的教学活动发送到钉钉群，由家长准备好材料，和孩子按照活动内容一起完成当天的教育教学活动，并通过拍照片、录视频的方式记录家长与孩子的互动，并在当天18:00-20：00发送到钉钉群。</p> <p class="ql-block"> 标明当天的活动内容后，教师还给附上活动视频家长们对于此次活动也非常的重视，积极参与。两周的线上教育活动，家长带领着孩子们完成的很出色，以下便是各位家长与孩子们的亲子互动。</p> <p class="ql-block">活动时间：2022年10月17日星期一</p><p class="ql-block">活动名称：密闭气球的硬币</p><p class="ql-block">活动领域：科学</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.让幼儿初步感知大气压的存在。</p><p class="ql-block">2.能够感知并发出简单的物理现象。</p><p class="ql-block">3.大胆的猜想和假设答案。</p><p class="ql-block">活动准备: 气球、硬币</p><p class="ql-block">备注: 在吹装有硬币的气球时，一定要把气球口捏紧，不要让气体跑出来。</p><p class="ql-block"> 孩子们听过本次实验，认识并感知了什么是大气压。</p> <p class="ql-block">活动时间：2022年10月18日星期二</p><p class="ql-block">活动名称：兔子跳</p><p class="ql-block">活动领域：音乐</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.锻炼幼儿的听辩节奏的能力。</p><p class="ql-block">2.提高幼儿的身体反应能力</p><p class="ql-block">3.让幼儿喜欢音乐游戏</p><p class="ql-block">活动准备: 小凳子或者小桌子</p><p class="ql-block">备注: 请家长在带领幼儿进行游戏前，先熟悉一下音乐节奏。</p><p class="ql-block"> 本次活动，通过家长与幼儿的互动，幼儿能够根据拍打节奏来进行游戏，增强了幼儿的节奏感。</p> <p class="ql-block">活动时间：2022年10月19日星期三</p><p class="ql-block">活动名称：打地鼠</p><p class="ql-block">活动领域：语言</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.锻炼幼儿的身体反应能力。</p><p class="ql-block">2.培养幼儿的专注力和倾听能力。</p><p class="ql-block">3.增强幼儿与家长的亲子关系。</p><p class="ql-block">活动准备: 可以准备一首轻音乐</p><p class="ql-block">备注:再说词语时，可以随机说，可以不用照着视频说一样的，但是“地鼠”这个词是一定要说的。</p><p class="ql-block"> 本次活动，幼儿的反应能力增强了，能够根据家长说出的词语，迅速判断出是不是需要拍手的词语。</p> <p class="ql-block">活动时间：2022年10月20日星期四</p><p class="ql-block">活动名称：我的标记</p><p class="ql-block">活动领域：社会</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.能选择喜爱的小图标作为自己的标记。</p><p class="ql-block">2.根据标记找到自己的物品。</p><p class="ql-block">3.知道要用自己的杯子喝水，使用自己的柜子，用自己的毛巾擦手。</p><p class="ql-block">活动准备: 贴纸</p><p class="ql-block">备注: 幼儿在为自己的物品做标记时，家长可以在旁边协助一下幼儿，辨认哪些是自己的物品。</p><p class="ql-block"> 本次活动，通过孩子自己做标记，找到并认识了属于自己的物品，不会和家人的拿混了。</p> <p class="ql-block">活动时间：2022年10月21日星期五</p><p class="ql-block">活动名称：图形点点</p><p class="ql-block">活动领域：数学</p><p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.培养幼儿的专注力和观察能力。</p><p class="ql-block">2.发现常见的几何图形的基本的特征。</p><p class="ql-block">3.能够进行图形分类。</p><p class="ql-block">活动准备: 水彩笔、提前画好图片和点点的A4纸一张。</p><p class="ql-block">备注: A4纸上的点点和图形需要家长提前画好，注意区分好颜色。</p><p class="ql-block"> 本次活动，幼儿能够通过点点的颜色来画对应颜色的图形，并能够区分几种形状的不同。</p>