<p class="ql-block">根据近期新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控的严峻形势，为在疫情防控期间做好学校延迟开学和学生学习辅导服务工作，按照“停课不停学”的原则，在学生正式返校之前，扎实开展停课不停学的工作。</p> <p class="ql-block">10月8日，在大坪乡中心校董校长祁主任打电话周密安排及部署下及各位邻导的关心下，西元头学校管校长带领全体教师紧急召开了“2022年秋季学期线上教学安排部署会议”，在最短时间内紫林老师、晓艳老师制定线上教学的实施方案，周密安排了线上教学的课程表，并对各年级线上教学工作进行部署，瑞芳老师、会芹老师、亚楠老师、静格老师立即行动、积极配合、稳步推进是教学工作大大提高了效率。</p> <p class="ql-block">“停课不停教，停课不停学”不只是一句口号，怎么教、怎么学应该有明确的规划，因此每次上课都需要老师的精心准备。</p> <p class="ql-block">一、总体思路充分利用名师网络课堂等渠道，通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，开展网络教学，向学生提出学习建议，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，提供网络辅导、答疑等教育教学服务，让学生在家里也能上好网络课、学得好。</p><p class="ql-block">二、准备工作成立“_小学停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，各班主任为小组主要成员，明确责任，细化分工。</p> <p class="ql-block">三、具体工作安排</p><p class="ql-block">基于网络，自主学习，在线指导</p><p class="ql-block">1.点播国家网络云课堂。国家网络云课堂以部编教材及各地使用较多的教材版本为基础，以“一师一优课、一课一名师”项目获得部级奖的课程资源和其他优质网络课程教学资源相结合，内容覆盖小学一年级至普通高中三年级，以教学周为单位，建立符合教学进度安排的统一课程表，提供网络点播课程。</p><p class="ql-block">2.收看电视课程资源。考虑到部分农村地区和边远贫困地区无网络或网速慢等情况，通过电视频道播出有关课程和资源，解决这些地区的学生在家学习问题。</p><p class="ql-block">3.点播网上优质学习资源。许多网络学习资源在延期开学期间免费向社会开放，供广大中小学生自主选择学习。</p> <p class="ql-block">第一次试播，先对家长朋友们、中高年级学生进行了培训，从如何看直播、看回放，到如何跟老师连麦、如何在线提交作业等等。这样就保证了家长能够掌握钉钉的基本操作，和孩子一起顺利地完成老师布置的任务。每次孩子们提交的作业，老师们都认真批阅、一一纠正，及时给家长以反馈，并且从作业中能反馈我们讲课的效果，以此让我们的教学落到实处。因为我知道，在这特殊时期，学生、家长、老师三剑合一显得尤为重要!</p> <p class="ql-block">前期，教师事先在网上搜索学习内容，复制好链接和下载教学视频、课件在规定时间发到微信或QQ群，让学生自学，并布置作业。学生将作业完成拍照发到群里，科任老师在群里通过爬楼梯的形式批改作业，后再将作业情况汇总的结果连同正确答案发到群里，并要求学生改错。这种做法的优点是教师可利用现成的网上免费资源，不需要花很多时间去备课。缺点却很多：</p><p class="ql-block">(1)网上免费资源教学难度不一定适合本校学生学情;</p><p class="ql-block">(2)网上免费资源教学知识点不连续，很多只是一些精讲，速度过快，难度过大，对于一些基础知识和理论基本不讲或一笔带过，只适合一些接受能力及自学能力特别强的学生，很有局限性。</p><p class="ql-block">(3)学生是否及时观看课件及视频，教师无法监管，学习效果无法保证。</p><p class="ql-block">(4)有些作业需要学生抄题，加重了学生的负担，同时学生做完作业后将作业拍照发到群里，很多不自觉的学生先不作业，等到有成绩较好的同学提交 登录后，就抄袭别人的作业，完成任务。 </p><p class="ql-block">(5)教师无法像平时一样对学生作业进行红笔批改，只是登记学生作业等级，把正确答案发到群里，要求学生对照改正，学生是否真正对照改错就不得而知了。</p> <p class="ql-block">中期，科任教师根据学情，对网络课件进行修改或自制课件、视频，逐一地对知识点进行讲解，解决了教学知识点不连续及不符本校学情的问题。缺点是：</p><p class="ql-block">(1)对于自学能力及接受能力较差的学生效果不好，虽然自制教学视频可以反复观看，但是由于在微信群中发送，时间不能过长，教师不能像平时课堂一样讲的很详细和互动。</p><p class="ql-block">(2)学生自学课件与观看视频是否真正到位，是否真正掌控。</p> <p class="ql-block">现在，建立班级钉钉群，要求每个学生一个学习账号进钉钉群，并且实名，教师钉钉联播，并将作业布置在钉钉作业上。</p><p class="ql-block">这一方法优点是：</p><p class="ql-block">(1)年级各班同学都可以听到自己教师的课，这与现在还没有实行的走班制很像。</p><p class="ql-block">(2)直播上课教师可以像平时一样风趣幽默、可以利用连麦功能与学生互动，时间不再局限于自制视频的4分钟以内；</p><p class="ql-block">(3)由于每个学生在钉钉只有用一个号，并且实名，哪些学生没有听课、听课时间系统都自动记载，一目了然，很少有迟到、早退及不听课现象发生。</p><p class="ql-block">(4)作业的设置，教师可以有效批注，监督到哪个学生没有交作业，及时督促。</p> <p class="ql-block">致全体学生</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1、早睡早起，养足精神按时上课，保证像在校学习一样提前候课，且准时准点上课。建议上课期间穿着整洁，居家上课也要有仪式感哦！</p><p class="ql-block">2、每天上课前，请提前调试好电脑或手机，知道当天的上课时间及学习内容，准备好必备的学习用品。准备专项听课记录本。注意：听课记录本书写工整、字面整洁，开学后要上交评比优秀作业。</p><p class="ql-block">3、听课过程中要遵守学习纪律，不允许吃东西，不上洗手间，三姿规范标准。课中要认真完成听课任务，认真做好学习笔记，按照各任课老师的要求，完成同步作业，并在线提交。课后整理好书桌及学习用品。</p><p class="ql-block">4、适当干家务，做父母的好帮手。体谅父母的辛苦，不提过分要求，干一些力所能及的家务活。做踏实上进、文明自信的小学生。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">当前疫情逐渐得到控制，但还未彻底消灭，学校还未收到复学的通知，我们全体教师会继续保持满腔热忱，坚定书写育人信念；会继续用实际行动，诠释大爱师魂；会继续用激情与担当，战胜疫情；会继续用敬业与智慧，为学生保驾护航！</p><p class="ql-block">家长们，同学们，非常时期，希望我们能团结一心，共克时艰，待疫情散去，学校相见！</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">嵩县大坪乡西元头学校</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2022年10月20日</p>