<p class="ql-block ql-indent-1">奥尔夫音乐让儿童作为演奏者参与到音乐中,与节奏、律动、语言紧密联系,将儿童成长规律认知与音乐深度相结合,儿童易理解的歌词与生活化的教具和游戏相结合,用最原本的音乐形式贴近儿童,培养儿童对音乐的兴趣,表现和创造音乐的能力。</p> 情景导入 <p class="ql-block ql-indent-1">外星人乘坐宇宙飞船来地球旅行,大一班的小朋友热情的招待了他们🤖️</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为了表达对大一班小朋友的感谢,外星人留下一张“外星密码”,解密后可以得到其中的音乐宝藏。</p><p class="ql-block"><br></p> 破解密码 <p class="ql-block ql-indent-1">教师以破解外星密码的情境,引导幼儿通过听辨现有乐器中非洲鼓、铃鼓、三角铁的声音及节奏特点,匹配图中相应符号。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师与幼儿共同观察图谱,边看符号,边模拟三种乐器的音效</p><p class="ql-block">咚—咚—沙啦啦啦啦啦 叮叮叮</p><p class="ql-block">咚—咚—沙啦啦啦啦啦 叮——</p><p class="ql-block">咚—咚— 咚 咚 咚 咚</p><p class="ql-block">咚—咚—沙啦啦啦啦啦 叮——</p> 发现宝藏 <p class="ql-block ql-indent-1">打击乐手们选择好乐器,跃跃欲试</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一起来寻宝吧🎶,教师模拟乐器动作进行指挥,引导幼儿分声部演奏。</p> 演奏音乐 <p class="ql-block ql-indent-1">奥尔夫音乐——外星密码</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">“音”为有你,“乐”在其中。用音乐的手段去发掘儿童各方面的潜能,提高儿童的参与能力、专注力、感觉统合能力、听力、记忆力、认知理解能力、言交流能力等,使之成为更自然、更健康、更完善的人。</p>