<p class="ql-block"><b> 为了进一步了解教师现有教学水平，提高教师的教学能力，促进教师快速成长，加强教师间的相互学习、共同成长，我园开展了</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">【展课堂风采，促教师成长！】</b><b>教学活动。</b></p> <p class="ql-block"><b> 秋季是带幼儿感知自然变化的好时机，为了把秋天的气息带进课堂，和孩子一起领略秋天的魅力，每一位教师都细心考虑活动的重点、难点，认真准备教具、制作课件。在活动中，教师们落实《指南》、《纲要》的精神，以充满童趣的游戏化教学形式，引领着孩子们尽情地参与活动、大胆表现、自主探索、合作交流。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>下面就让我们一起来👀👀教师们的课堂风采展示吧……</b></p> 语言:《落叶》 <p class="ql-block"><b> 由</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">大大一班张秋静老师</b><b>执教的散文诗《落叶》，以理解散文诗内容，激发欣赏散文诗的兴趣，感受作品优美的意境为主。让幼儿初步尝试用“树叶落在哪里？谁来了，把它当作什么？”句式仿编散文诗。</b></p> 社会:《叶子先生》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 中一班蔡羡宇老师</b><b>通过绘本丰富的画面和有趣的故事，初步引导幼儿感受秋天的气息，让幼儿了解植物的叶子是多种多样的。通过观察和认识公园常见树的落叶，激发了幼儿积极探索的欲望。</b></p> 社会:《秋天的水果》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 大一班张婷婷老师</b><b>通过此次活动引导幼儿知道秋天是一个收获的季节。充分感知水果的外形特点，了解水果的外形特点和味道，比较水果的异同。</b></p> 音乐:《秋天的声音》 <p class="ql-block"><b> 秋天来临，给大自然增添了一抹神秘的色彩，风吹落叶沙沙沙，小鸟高飞喳喳喳，由</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">大大二班张彩群老师</b><b>执教的歌曲《秋天的声音》展现了秋天大自然里许多有趣的声音，歌曲旋律欢快，歌声动听，歌词形象，让孩子们在美妙的歌声中感受到秋天的美丽，感受节奏的欢快。</b></p> 语言:《秋天的颜色》 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 由</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">大二班张小方老师</b><b>执教的《秋天的颜色》，让幼儿感受理解诗歌内容，感受秋天颜色的秀丽意境，尝试大胆地与同伴交流，有感情地朗诵散文诗，还能根据散文诗的句式结构进行仿编。</b></p> 社会:《秋天的水果》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 中二班宋日新老师</b><b>通过引导幼儿观察、触摸、品尝等方法，让幼儿充分感知各种水果的外形特点及味道，从而比较水果的异同。愿意与大家共同分享水果，鼓励幼儿大胆交流获得的经验，培养幼儿观察，动脑，动手及口语表达能力。</b></p> 美术:《秋天的果园》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 小班钟丽梅老师</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">执教的</b><b>这节课在游戏情境中引导幼儿观察秋天的果园，感受果园果实累累、色泽鲜艳的自然美景；让幼儿尝试用贴画的方法表现圆圆的果子，并能选择喜欢的颜色大胆表达自己对果子的认识。</b></p> 美术:《秋天的树叶》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 大大一班李惠珊老师</b><b>让幼儿学习用不同形状的树叶进行拼图，组合，并让幼儿学会通过树叶粘贴画去感受和发现秋天的美，激发幼儿喜爱秋天的情感。</b></p> 美术:《稻谷熟了》 <p class="ql-block"><b> 为了让幼儿初步了解稻谷的特征，感受丰收季节的美丽，并知道珍惜粮食；同时提升幼儿的美术绘画能力，</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">中一班万艳春老师</b><b>详细讲解让幼儿认识了稻谷，并制作了美术作品《点画稻谷》。</b></p> 美工:《拾秋色之粘画》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 大一班李茹霞老师</b><b>通过让幼儿用树叶粘贴画，去感受和发现秋天的美，并培养幼儿丰富的想象力和创作思维能力及动手能力。</b></p> 社会:《丰收的秋天》 <p class="ql-block"><b> 由</b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">大大二班李国兰老师</b><b>执教的《丰收的秋天》，首先引导幼儿感受秋天的变化，初步理解秋天的特征；再引导幼儿认识秋天的农作物，让幼儿知道秋天是万物丰收的季节，体验秋天丰收的快乐；最后教育幼儿尊重农民伯伯的辛苦劳作，爱惜农作物，珍惜粮食。</b></p> 绘画:《秋天的蔬菜》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 小班雷雪老师</b><b>在这节课中首先引导幼儿知道秋天是一个收获的季节，再通过观察，触摸等方法，让幼儿充分感知蔬菜的外形特点，最后告知幼儿每种蔬菜都含有丰富的营养，多吃蔬菜有助于健康。</b></p> 散文诗:《秋天到了》 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 大二班刘美芬老师</b><b>通过带领幼儿欣赏散文诗“秋天到了”，让幼儿初步学习散文诗朗诵，了解感受秋天的美，在活动中幼儿能大胆地与同伴进行交流，说出秋天不一样的美。</b></p> 课后研讨 <p class="ql-block"><b> 本次活动展现了教师们的成长与提高，更让我们感受到互帮互学的浓厚氛围，不仅为教师提供了一个学习、取长补短的机会，在研讨活动中合作探究、反思提升。</b></p> <p class="ql-block"><b> 此次教师课堂风采展示活动为教师们搭建了一个展示的平台，有效地提高了教师队伍的专业化学习，真正达到了促教师成长的目的，为今后的教育教学工作奠定了坚实的基础。✊✊</b></p>