心中有课标，教研有方向——新泰市福田学校新课程标准学习心得交流分享会

carolliu

秋阳热烈，花开如夏，芳草亦未歇。为准确理解义务教育课程标准(2022年版)的精神，精准把握新课标的实质和主要变化，帮助教师做到“心中有纲，胸中有本，手中有法"，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂中，立足学生立场，建构“双减”背景下核心素养导向的教学结构和学习形态，10月21日新泰市福田学校组织全校教师开展新课标学习与教学经验分享。 语文组 　　冯娟老师带领语文组教师重温《语文新课标》中“表达与交流”各学段的不同要求，教师们对各学段的习作教学目标有了更加完整、全面、深刻的认识，相信老师们在落实新课标要求的过程中也将打开更广阔的教育视野。 　　李克新老师的交流主题是《浅谈看图写话教学策略》——他结合自身的教学经验总结出看图写话的基本方法“一看，二想，三说，四写”。看图写话是一二年级的重点和难点，它是低年级学生进入写作的第一步。第一步基础打好了，中高年级写作才能得心应手。 　徐文娟老师、韩广敏老师及张灿超老师，三位老师结合自己所教年级和自身工作经验，分别围绕习作教学展开交流。 数学组 　　安华美老师的交流主题是《如何打造高效课堂》——她立足课堂教学，分享自己的课堂策略，为高效课堂支招。 　张振英老师的交流主题是《分层教学实施》——张老师面向不同学生因材施教，特别是对中游学生，学困生精准施策，形成比学赶帮超的学习氛围。 　李嘉钰老师的交流主题是《一年级数学课堂学生习惯的养成》——李老师作为一名一年级数学教师，分享其平时授课和网课期间组织教学的方法，助力学生良好习惯养成。 　李天敏老师、陈晨老师、高艳老师等几位老师分别以《四年级教材新课标分析》、《如何在数学课堂中融入跨学科相关知识》、《怎样提高集体教研质量》等主题，结合实例展开交流。 英语组 　　王荣老师的交流主题是《新课标下小学英语如何进行有效学习活动》——王老师结合自身的教学经验，介绍了三种比较实用有效的小学英语学习活动。一是在教学中如何创设语境。二是如何组织有效的游戏学习活动。三是如何激励学生利用歌曲，歌谣学习英语。王老师展示了几种具体的教学案例，生动有趣，符合小学生的生理特点，最大限度地激发孩子们学习兴趣和动机。 　白玉老师的交流主题《小学英语创意作业实践与思考》——白老师结合新课标标准的要求英语的创意作业正是语言内化过程的一个体现。教师在布置作业时要考虑学生多元智能的发展。激发学生学习英语的积极性和主动性，让学生充分发挥自己的才能，最大限度地拓展学习英语的空间，体现学习英语的成功和快乐。同时结合自身的教学，向大家展示了学生的各类优秀作业。真正体现了给学生更大的自主性，体现“我的作业我做主”。 　张秀莲老师的交流主题是《新课标下的小学英语课堂教学》——张老师提出了为什么教？怎样教？指出了以学生为主体的课堂并不是不需要老师的指导，而是对教师角色的转换和教学策略的选择提出了更高的要求。在关注学习兴趣的同时，不应忽视学习成效。在发展听，说能力的同时，不应忽视对读，写能力的培养。在关注教学活动多样化的同时，不应忽视教学活动本身的教育意义。 　　活动结束后，万校长进行了总结发言，对发言教师的精彩分享，给予了充分肯定和高度评价，希望通过本次活动，教师们之间可以产生共鸣和碰撞，反思自己的教学，审视自己的课堂，寻求教育的真谛。 　　心中有课标，教研有方向。我校教师将以本次交流分享为契机，继续在《义务教育新课程标准》中深耕，学以致用改善教学方法，真正让学科核心素养在教学实践中稳步落实。