<h3> 欺凌,对孩子而言伤害是巨大的,严重阻碍其健康成长。对于被欺凌者而言,不仅会造成身体上的伤害,还会带来难以治愈的心理、精神创伤,影响着其日常生活。那么,什么是校园欺凌?孩子们该如何正确保护自己?下面,就让我们一起来了解一下吧!</h3> <h3 style="text-align: center"><b>什么是校园欺凌</b></h3> <h3> 校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件 。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>校园欺凌的主要原因</b></h3> <h3> 近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点。有专家分析,这其实是长期积淀的社会问题——家庭教育缺失的外露。有以下几个原因:<br> <b> 原因1:</b>过分溺爱,孩子唯我独尊。<br> <b> 原因2:</b>缺少关爱,心理灰暗。有些爸妈忙于生活,忽略了对孩子的沟通和心理辅导。<br> <b>原因3:</b>学生法制观念薄弱。<br> <b> 原因4:</b>对影视、动画、游戏的模仿。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>校园欺凌的不良影响</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>校园欺凌的主要行为有哪些</b></h3> <h3><b>1.肢体欺凌:</b>利用身体动作殴打、踢踹、绊倒等直接攻击他人。</h3> <h3><b>2.财物欺凌:</b>损毁被欺凌者的物品或索要钱财。</h3> <h3><b>3.性欺凌:</b>是指以性或身体特殊部位为取笑、嘲弄对象等行为。</h3> <h3><b>4.网络欺凌:</b>利用互联网等多元网络媒介散播伤害被欺凌者的言论、图片或视频等。</h3> <h3><b>5.社交关系欺凌:</b>通过与其他人共同排挤、孤立被欺凌者,使其被排挤在团体之外。</h3> <h3><b>6.言语欺凌:</b>取侮辱性绰号、辱骂、讥讽、嘲弄、恐吓、用言语刺伤或嘲笑评论别人。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>校园欺凌的高发时段</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>欺凌的根本原因是什么</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>谁容易成为受欺凌者</b></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>学生面对校园欺凌该怎么办</b></h3><h3><b>1.保持镇定:</b>尽可能拖延时间,争取有机会求救,可采用异常动作引起周围人注意。<br></h3> <h3><b>2.主动避险:</b>远离无人监管的地带,在校内外尽量结伴而行,避免单独一人行走。</h3> <h3><b>3.保证安全:</b>一定要以自身安全为先,冷静判断危险性,尽可能拖延或先满足其要求,事后再向老师或家长报告。注意不要去激怒对方;不要向一群欺凌者挑战;发现欺凌者有凶器,应立即远离并告诉最近的大人。<br><b>4.及时报告:</b>不要害怕或觉得告诉老师或家长是懦弱的表现,就像遇到坏人要报警一样,遭遇校园欺凌也要报告给大人,不要自己承受身体和心理上的创伤。</h3> <h3><b>5.参加活动:</b>在学校多参加集体活动,多结交朋友,开发兴趣的同时收获友谊,还能保护自己。<br><b>6.加强锻炼</b>:锻炼身体与心理承受力。</h3> <h3><b>7.帮助他人:</b>看到了欺凌事件,想办法去帮助受欺凌者,或者报告给老师。</h3>