山南市第四实验幼儿园微课堂——社会领域《节约用水》(大班年级)

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">“童心抗疫”——环保片“节约用水”。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">设计意图:</p><p class="ql-block"> 水是生命之源,人类的生活也离不开水,《幼儿园教育指导纲要》指出:“社会学习具有潜移默化的特点,幼儿主要是通过在实际生活和活动中积累有关经验和体验而学习的”。在幼儿园一日生活中,会发现孩子们多多少少存在着浪费水的现象为了增强幼儿节约用水,珍惜水资源的意识,因此,设计了此次活动,让幼儿了解水的作用和水的重要性,并让幼儿从小形成节约水资源的观念,从而懂得节约用水。</p><p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block"> 认知目标:知道人类和动植物都离不开水,认识水资源的用途和重要性。</p><p class="ql-block"> 技能目标:掌握一些节约用水的好方法外,还要大力宣传让每个人都知道。</p><p class="ql-block"> 情感目标:萌发幼儿节约用水,保护水资源的意识。</p> <p class="ql-block">活动延伸:请小朋友们把你们是怎样节约用水的以拍照或拍视频的方式发到群里,并让身边的每一个人为节约用水而行动起来。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">“节约用水,从我做起”。让我们一起来看看小朋友们是怎么行动起来的吧!</b></p> <p class="ql-block">  此次活动不仅让幼儿知道人类和动植物都离不开水,认识水资源的用途和重要性外还让幼儿掌握到了一些节约用水的好方法,并鼓励幼儿大力宣传让身边的每一个人都知道节约用水的重要性。</p>

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目标

小朋友

人类