<p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园必须把保护幼儿生命，促进幼儿健康放在工作的首位，应密切结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护能力。因此，做好安全教育工作无疑是幼儿园工作的重中之重。 </p><p class="ql-block"> 为了有效防范幼儿园暴力事件的发生，加强教职员工面对突发恐怖事件的防范意识，提高全园教师面对恐怖事件的合理处理、自护自救及保护幼儿有效逃生避险的能力，最大限度的减少因突发恐怖事件对师幼造成的人员伤害，确保我园师幼的人身安全，2024年9月19日上午10点,安阳市红树林幼儿园进行了一次反恐防暴演练活动。</p> 安全保障 精密部署 <p class="ql-block">演练前，在园领导的精心部署下，幼儿园安全应急小组认真策划该活动的相关事宜，结合我园制定的《反暴防恐应急演练活动预案》；明确各项安全工作责任，落实到位。提醒注意事项，再次落实流程细节，保证演练过程顺利有序。</p> 安全活动 教育先行 <p class="ql-block"> 在防暴反恐演练开始之前，各班进行了一次“反恐防暴”安全知识小课堂，教育幼儿“坏人来了，应该怎么办？”让幼儿掌握正确的应对方法及措施，学习正确的自我保护方法。</p> 紧急避险 有序排练 <p class="ql-block">紧急避险 有序排练</p><p class="ql-block"> 本次演练模拟恐暴分子冲进幼儿园的场景。当天上午，幼儿正在操场进行户外活动，一名“歹徒”在幼儿园附近四处张望，随后尾随幼儿家长强行闯入幼儿园。安保人员发现情况不对后立马制止，教师发现后歹徒后及时告知园内安全应急小组，并拉响紧急疏散警报，园长接到消息并及时报警。</p> <p class="ql-block">一教师迅速按一键报警器。园长快速向教师喊话，提醒教师幼儿快速撤离到安全地方</p> <p class="ql-block">应急救援小组履行自己的职责，使用各种防暴具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，极力控制歹徒，并等待执法人员的到来。</p> <p class="ql-block"> 与此同时，老师立即组织孩子撤离到安全地带。带领孩子们迅速躲回教室，关上门窗，清点人数，并指导幼儿躲到桌子底下掩护自己，老师们把门窗紧锁，保护孩子们的安全，整个撤离过程紧张有序。</p> 演练结束 心里安抚 <p class="ql-block">活动结束后，老师带领小朋友们回到自己班的教室对本次演练进行了介绍，安抚小朋友，并再次强调了遇到危险时的解决办法。</p> <p class="ql-block">紧急救护组检查在演练过程幼儿教职工是否有碰伤。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，保安张爷爷向小朋友们介绍了演练的过程并讲解了遇到危险时应该怎样保护自己。</p> <p class="ql-block">此次演练活动，提高了全体教职工的警惕性，让他们对反恐防暴事件的应急程序、逃生方法有了真实的体会，提升了全体师幼对防范恐怖暴力等事件的认知和应对意识。我园将不断完善校园安全“三防”设施，扎实做好安全工作，为孩子们创建温馨和谐、健康安全的成长环境！</p> <p class="ql-block">红树林幼儿园:0372----3990053</p><p class="ql-block">马老师:15090020983</p><p class="ql-block">韩老师:15037268361</p>