<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 为了加强我校英语课堂教学效率，10月21日上午第二节课，倪丹菲老师展示了一节«What are you doing?»公开课。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 本次公开课，倪丹菲老师课前做了充分的准备，课件生动有趣。课堂上老师利用多媒体教学激发学生学习英语的兴趣，及肢体语言使学生在真实的环境中发展语言实际运用能力。教学过程中，学生主体地位明确，学生态度积极，教学效果佳!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> Miss倪通过一首chant的歌曲导入新课，带领学生又唱又跳，充分调动了学生的各种感官，吸引了学生注意力，激发了学生的学习热情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 四年级（1）班的同学们在倪老师的带领下，边唱边说，热情澎湃，激情满满，这节英语课注定不平凡。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> Miss倪紧扣教材主题，创造利用教材，采用游戏、有效激发了学生的学习兴趣。这堂课目标明确，重点突出，节奏紧凑，是值得效仿的典范之作。 </span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> Miss倪的课堂简洁而有力，扎实而有效。利用图片教学，直观展示所学词汇，学生在学中玩，玩中学。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> Miss倪注重把词汇放在句子中操练，引导训练方式多样，有全班活动、小组活动、个人活动等，学生大部分都能够参到活动中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 瞧瞧孩子们的小组合作学习，多热情呀!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在最后一个展示语言输出的环节中，孩子们最喜欢站上讲台展示自我了!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 为孩子们自信点赞!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 课后，英语组全体英语教师进行了集体评课，每一位老师都从教学内容教学方法等各个方面给予及时点评，肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，使得活动真正实现了促进教师的共同成长的目的。</span></p>