<h3> 书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者；书是一扇清新的窗，激励着每一个寻梦者；手捧书籍，就是手捧希望；开卷读书，就是启迪心智！ </h3> <h3> 为了丰富学生的线上学习生活，培养孩子的阅读兴趣，同时锻炼思维能力，我们有计划地开展了居家阅读活动。在学习之余，每位同学都捧起了自己喜欢的书籍，在淡淡的书香中汲取知识，浸润心灵。</h3> <h3> 如果把一部名著比作一条滋养语文素养的河流，那么，对情节的概括与细节的品味，就犹如疏浚河床。河床畅通了，我们才能捕捉到流淌于河床之上的语言浪花之美。阅读一本书，就是对心灵的一次历练。思维导图好似一叶扁舟，它能帮助我们渡语文之汪洋，品文学之精华。于是，我们鼓励学生将阅读的书籍以思维导图的形式呈现出来。孩子们的阅读成果怎么样呢？下面，就让我们一睹为快吧。</h3> <h3> 瞧，孩子们的一张张作品！他们从作者作品、写作背景、情节发展、人物形象、主题探究、艺术特色等方面进行“提纲挈领式”的把握，展示了自己对于每部作品的把握，也极大程度地帮助大家在较短时间内消化“整本书”。</h3> 作品欣赏 <h3> 这一幅幅优秀的思维导图的创作，离不开孩子们对名著阅读的坚持以及画思维导图时的用心与创意。 <br> 每幅作品都如同一幅画卷，在孩子们的笔下，更加淋漓尽致地呈现在大家的面前。</h3> <h3> 古人云:“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”在云端学习期间，希望每个孩子坚持居家书香，浸润美好心灵。通过本次活动，提高了孩子们阅读整本书的兴趣，以及阅读水平和思维能力，让“思维可视化”真正为整本书阅读服务。愿阅读成为我们每个人的一种生活方式！</h3>