<p class="ql-block">为进一步规范学生在家的日常管理，增强学生的自理、自立能力，营造干净整洁的个人卫生，培养学生良好的生活习惯，启蒙小学线上——综合实践课以调动学生的积极性，增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的意识，树立良好的风格，培养良好的习惯，推动学生向着有序、健康的方向发展，来集中展示我校学生良好的精神风貌和生活习惯。</p> <p class="ql-block">各位班主任充分利用每天下午的综合实践课，教会学生居家生活和学习的良好习惯和技能，更好地树立启蒙学生形象。</p> <p class="ql-block">10.21日综合实践课---整理课程</p><p class="ql-block">本节我们以“整理课程--学习用品”为主题开展一系列生活技能活动课。</p><p class="ql-block">一、活动目的：使学生初步懂得分类整理学习用品的好处。指导学生基本掌握整理学习用品的方法。通过本课学习，培养学生料理自己生活的能力。</p><p class="ql-block">二、活动要求：</p><p class="ql-block">1、上课时，课本、作业本放在课桌的左上角，文具盒应该放在右上角，铅笔、橡皮应该放在文具盒内。暂时不用的物品放在书包里，并一起放在桌洞里。</p><p class="ql-block">2、休息时把桌面收拾干净，凳子放在桌子下面，摆放整齐。</p><p class="ql-block">3、按照要求整理学习用品，摆放桌凳，并要求家长监督指导。</p><p class="ql-block">4、学生拍视频，图片，发抖音等，发家长群、朋友圈、启蒙宣传群和日常管理群里。</p><p class="ql-block">三、活动时间：综合实践课</p><p class="ql-block">四、活动地点：学生家</p> <p class="ql-block">每个班的学生都把整理的书桌拍照发到班级群里，得到家长,老师和同学们的点赞，他们非常开心。</p> <p class="ql-block">家长看到孩子整理好的书桌，看到孩子养成良好的生活习惯，看到孩子的进步，非常开心，给拍视频，发抖音,快手，以他们为骄傲。</p> <p class="ql-block">线上学习对于学生的自主管理、自主学习是一种挑战，对于现今的教师也提出了新的要求，更是一种机遇。在疫情没有解除警报之前，暂时还没有其他方式代替线上学习，愿孩子们与我们一起在特殊的时期共同努力，一起加油！</p>