<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 10月21日，</span>峨口学区教师在教科局基教科王科长的组织指导下，<span style="color:rgb(1, 1, 1);">对特殊儿童开展“送教上门”活动，为孩子们送上温情的关怀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 王科长通过访谈和精准评估了解学生现状、生理心理特点、残障类别、个人潜能等情况后，有针对性地对孩子进行心理辅导和学习指导。</span></p> <p class="ql-block"> 正值初中年华的李筱婷，却因行动不便智力残疾不能到学校就读。针对筱婷的特殊情况，王科长指导送教老师从专业的角度对孩子的身体情况做分析，并向家长提出了实操性很强的方法和建议；同时与家长进行深度沟通，分析了孩子的心理需求，希望家长关注孩子的情绪，对孩子多点爱心、耐心和鼓励。</p> <p class="ql-block"> 已达入学年龄，却因多重残疾导致情绪、行为失常的6岁孩子杜文斌，学区也给他带去了“送教上门”活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 安丽华，任连佳已经上初中的年龄，却因智力残疾不能进入校园，王科长鼓励送教的老师，要在爱心的召唤下，全身心地投入到送教工作中 ，细致关怀残疾儿童，结合残疾儿童生理心理的不同特点，有针对性地提出教育方法，探索最合适的教育方法。让孩子感受快乐，感受温暖。</span></p> <p class="ql-block"> 最后，针对孩子们的具体情况，王科长从“感知能力、运动能力、生活自理能力、认知能力、社会适应能力”等方面进行了有针对性、简单的基础康复技能指导。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 峨口学区“送教上门”是针对特殊孩子教育方式的一次有益行动，既解决了特殊家庭的教育困难，又能因材施教，让特殊群体的孩子也能享受蓝天下所有儿童一样的教育，享受一样的童年。峨口学区安主任表示，通过“送教上门”活动，把温暖送进特殊学生家庭，让学生在家也能感受到学习的快乐。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span></p><p class="ql-block">学区将长期坚持“送教上门”活动，让孩子享受同等的教育，让孩子在阳光下快乐成长，更让孩子感受到学校和社会对他们的温暖与关爱。我们将用大爱情怀去探索更好的特殊教育方法，共同托起特殊儿童及家庭的美好未来！</p>