<p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block"> 1. 有主动与人交往的意识，乐意结识更多的朋友，并尝试用采访的形式了解朋友。</p><p class="ql-block"> 2.能有礼貌地提问，努力用比较清楚的语言表达自己的想法。</p><p class="ql-block"> 3. 喜欢交朋友，体验与朋友交往的愉快。</p> <p class="ql-block"> “你的好朋友是谁？”“好朋友喜欢什么？”“你还想了解好朋友哪些方面的问题？”针对这些问题，我们想到可以采访好朋友，那如何采访好朋友呢？</p><p class="ql-block"> 由此我们展开了讨论：对好朋友提哪些问题，如何提问？</p> <p class="ql-block"> 知道了采访的方法和问题，就开始了我们的精彩的采访与记录。</p> <p class="ql-block"> 采访结束后，完成调查表，把好朋友的样子也画下来吧！想一想朋友的面貌，画一画朋友最美最帅的样子！</p> <p class="ql-block"> 交往是幼儿的基本需要，2~6岁是幼儿人际交往智能发展的关键时期，幼儿在游戏和生活中，通过与人交往，以直接感知、实际操作和亲身体验，来获取有益自身发展的经验，所以，我们要有意识地为幼儿创设交往的条件，满足幼儿各方面发展的需要，促进幼儿全面和谐的发展。</p><p class="ql-block"> 本次活动通过谈话、采访、游戏等方式，让幼儿感受到在幼儿这个大集体中，与好朋友的相处中一起生活、学习、游戏是非常高兴的事情，乐意结识更多的朋友。让幼儿喜欢交朋友，体验与朋友交往的愉快。</p>