“玩转图形,数趣满满”金城大三科学活动分享💗

坛子老师

<p class="ql-block ql-indent-1">科学是神秘又值得探索的学科,科学领域的数学活动更是源于生活又回归生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">结合多元教育本周我们开展了有关图形的系列教育教学活动。也创设了三个游戏,让孩子们先认知,再从游戏中操作,游戏中探索,游戏中体验数学得乐趣。</p> 《动物饼干商店》 <p class="ql-block">创设情景~</p><p class="ql-block">甜品家们把饼干分类,分颜色摆放好💕</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在老师扮演的“螃蟹老板”主持下,我们的饼干商店正式开业啦💗</p><p class="ql-block ql-indent-1">“螃蟹老板”对来的客人提了小建议,每一个小客人都要按照套餐进行购买。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、颜色套餐(一种颜色每种饼干挑选一个,自己挑选)</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、形状套装(一种形状每种颜色饼干一个,自己挑选)</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、大王套餐(不同颜色,不同形状饼干每种一个,自己挑选)</p> 认识球体和圆柱体 <p class="ql-block ql-indent-1">在小朋友的期待中,我们开启了今天小本领的传授~</p><p class="ql-block ql-indent-1">《认识球体和圆柱体》乐于关注和观察和几何物体,愿意与同伴交流自己的发现,在玩玩、比比、做做中认识球体和圆柱体,感知并说出他们的特征,初步体验并能区分平面和立体图形的不同。</p><p class="ql-block ql-indent-1">创设情景~《互换角色》</p><p class="ql-block ql-indent-1">今天你们当小老师,看看老师拿出的是不是圆柱体不是就手势打个❌是的就给老师点个赞噢💞</p> 动物礼盒 <p class="ql-block ql-indent-1">活动导入~以今日好朋友的形式引入长方体和正方体。</p><p class="ql-block ql-indent-1">喜欢观察正方体和长方体在拆分、比较、区分、制作的过程中感知两种几何体边》角、面的不同特征,能根据操作材料的折线提示制作正方体长方体礼盒,并能根据几何体的大小套礼盒,提高动手能力,认识不同正方体和长方体,并区分它们的异同。</p><p class="ql-block ql-indent-1">创设情景~《狮子大王过生日》</p><p class="ql-block ql-indent-1">狮子大王过生日,所有的小兔子都带着礼盒去参加生日会,狮子大王根据小兔子们穿的衣服分别提出所需要的礼盒形状。</p><p class="ql-block ql-indent-1">狮子大王:我需要正方体的礼盒</p><p class="ql-block ql-indent-1">狮子大王:我需要长方体的礼盒。</p><p class="ql-block ql-indent-1">游戏中感知形和的不同认识正方体和长方体,并区分他的异同。在老师的故事中准确的找出长方体或正方体。</p> <p class="ql-block">科学是一个神秘的王国~</p><p class="ql-block">需要我们不断向前探索~</p><p class="ql-block">里面有挖不完的宝藏~</p><p class="ql-block">金城大三小可爱,我们相约去探宝丫💞</p>

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