<p class="ql-block">金秋十月</p><p class="ql-block">收获的季节！</p><p class="ql-block">喜悦的季节！</p><p class="ql-block">金黄的季节！</p><p class="ql-block">看，在药山这片热土上，</p><p class="ql-block">一群有着梦想的追梦人，</p><p class="ql-block">又开启了在这个不一样的十月里，一段新的挑战。</p> <p class="ql-block">为加强我校小学教师在“双减”新形势下对教材的学习研究,实现课堂教学“应教、尽教”，学生“学足、学透”、促进课堂教学效益的提高，做到减量不减质，有效提升广大师生的课堂教学设计和执行能力，推动全校教师转变教育教学理念，促进教师综合素质、专业化水平、教学创新能力的全面提升及教育高质量发展，由药山镇中心学校举行的“2022年小学教师技能竞赛”于2022年10月17日-21日在药山镇中心学校、三公里学校、大元学校举行。</p> <p class="ql-block">竞赛前，在药山镇中心学校领导组王林校长的带领下，召集参赛教师、评委等人员，召开会议，明确目的，指明方向，落实步骤。竞赛分初赛和复赛，初赛在各村校举行，全员参与；复赛在三个校点举行。最终，来自全镇19所村完小的共52名教师分别参加了语文、数学、道德与法治、科学等科目的复赛。老师们精神饱满、充分准备、信心十足，在比赛中展现了自己的教学特色和个人魅力，赛出了活力，赛出了精彩，充分展现了自己的专业素养。</p> 课堂展示 <p class="ql-block">“八仙过海，各显神通。”李绍艳老师在三公里学校竞赛点执教的是二年级道德与法治——《大家排好队》，课堂气氛活跃，小组讨论积极，师生互动良好，达到了预期目的，实现了学习目标。</p> <p class="ql-block">中心学校尤廷美老师的参赛课题是五年级上册语文16、《太阳 》，尤老师从学生讲神话故事引入课题，充分激发了学生的学习兴趣，通过课堂上的探究、讨论及分享，让学生掌握了写说明文的主要方法——列数字、举例子、作比较、打比方；让学生明白了太阳具有远、大、热的特点；更让同学们明白了人类与太阳有着密不可分的联系——没有太阳就没有我们这个美丽可爱的地球。</p> <p class="ql-block">“好课堂”不负众望，精彩不断。教坛常青树何春艳 老师，身手不凡，她所执教《爬天都峰》一文，课堂以“情境”为突破口，视角独到，手法新颖。她用甜美的嗓音，亲切的教态，深入浅出的讲解博得同学们的阵阵掌声。课堂脉络清晰，自然流畅，如汩汩的小溪流入孩子们心田，滋养着他们的文学气息。</p> <p class="ql-block">竞赛中，同学们的目光紧紧地盯在老师身上，随着老师绘声绘色的讲解，大家时而惊讶，时而紧张，时而眉头紧锁，时而喜笑颜开。那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，丰富的肢体动作，像磁铁一样把同学们牢牢地吸住了……</p> 评课 听课 <p class="ql-block">每一场竞赛，在教室的角落里，总有一群严肃认真的评委，侧耳倾听，公正评判；也有一群听课教师认真记录，孜孜以求，躬耕不辍。</p> <p class="ql-block">听，争奇斗艳，异彩纷呈……</p> 说课 评课 <p class="ql-block">评课环节</p><p class="ql-block">竞赛老师分别说课，谈感受，态度诚恳，都在寻找自身存在的不足，发现对方的优点，并希望自己在今后的工作中，汲取经验，绰力奋发，使用新理念、新方法逐步完善自己的课堂；评委老师从教学目标、教学方法、学生学习情况、课堂效果等方面给出中肯的评价，在场的无不洗耳恭听；王校长的点评更是一针见血，不但指出了竞赛老师的可取之处，也毫不保留地提出了需要改进的地方……</p> <p class="ql-block">无奋斗，不青春！奋斗中，我们永远年轻！在教学的路上，有这么多优秀的同行者，是我们的幸运！我们走在大路上，一路同行，且行且思！相信我们的教学之路定会越走越宽广！</p> <p class="ql-block">通过本次活动，促进了课堂教学效益的提高，做到减量不减质；有效提升了广大师生的课堂教学设计和执行能力；推动了全校教师转变教育教学理念；进一步促进了教师综合素质、专业化水平、教学创新能力的全面提升及教育高质量发展。</p> <p class="ql-block">颁奖仪式择日进行，后续更精彩，敬请关注！</p> <p class="ql-block">图片:李朝竹</p><p class="ql-block">编辑:吴传云</p><p class="ql-block">审核:王林</p>