<p class="ql-block"> 心理学家马斯洛坚信“创造力是每个人生而有之的潜质”。幼儿的创造力与成人的创造力表现方式不同，主要在创造的过程中得以体现，而在幼儿身上最为常见的就是探索性的创造力。</p><p class="ql-block"> 中国传统扇文化有着深厚的文化底蕴，是中华民族文化的一个集成部分。因此，古城幼儿园中一班以“折纸扇子”为主题，引导幼儿想象创作，制作属于自己独一无二的扇子。</p> 活动目标 <p class="ql-block">1.体验自由作画的乐趣，激发绘画的兴趣。</p><p class="ql-block">2.通过折纸，锻炼幼儿动手能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 核心经验 <p class="ql-block"> 学习用正折、反折的方式折扇子，培养幼儿对折纸的兴趣。</p> 一部曲:设计扇面 二部曲:折扇子 三部曲:作品展示 <p class="ql-block"> 简单的一张张彩纸经过小朋友们的巧手制作居然变成了一把把漂亮的小扇子，一把独一无二，自主想象自由发挥，充满童真的扇子，充分锻炼了孩子的动手动脑能力。开拓了幼儿的想象力和创造能力。</p>