<p class="ql-block"> 数学课上我们经常使用一副三角尺，它是我们学习数学的好帮手。其中一块是底角为45°的等腰直角三角板,另一块是两锐角分别为30°和60°的直角三角板。</p> <p class="ql-block"> 三角尺上还有以“厘米”为单位的刻度，所以还可以用来测量长度。前一段时间我们还学习了用三角尺画垂线和平行线。</p> <p class="ql-block"> 三角尺的功能还不仅仅是这些呢！它还有什么秘密呢？ 老子曾经说过:“九层之台，起于磊土;千里之行，始于足下”。自己亲自动手做一做、研究一下不就知道了吗？</p> <p class="ql-block"> 看！一副三角尺拼一拼，能拼出75°,</p><p class="ql-block">105°,135°,150°,180°的角呢！</p> <p class="ql-block"> 别急！既然两个角可以拼在一起，那还可以重叠呢！还能得到15°的角，比如45°减掉</p><p class="ql-block">30°，还可以60°减掉45°都可以得到15°的角。</p> <p class="ql-block"> 总结一下看看。</p><p class="ql-block"> 一副三角尺可以画出来的角有:15°,30°,</p><p class="ql-block">45°,60°,75°,90°,105°......发现规律了吗？是的，三角尺可以画出的角的度数都是15的倍数。</p> <p class="ql-block"> 孩子们通过此次“三角尺探秘”活动，不仅对每个三角尺的认识更深刻，还培养了动手操作能力。在“玩中学”“学中玩”，快乐体验，逐步成长。</p><p class="ql-block"><br></p>