<p class="ql-block"> 符号会说话吗？符号怎么会说话？在我们的日常生活中，符号无处不在，各式各样的符号传递着不同的信息，具有不同的功能。在符号会说话这一主题的带领下，幼儿积极探索生活中常见的图形符号，数字符号，文字符号，获得符号系统多样性的经验。这个主题为幼儿与文字的相遇提供了最大的支持、鼓励和引导。幼儿用符号尝试创意，用以表达自己的想法。</p> <p class="ql-block">认识符号</p><p class="ql-block"> 通过谈话活动，发现宝贝们已经了解到我们生活中有着许许多多各式各样的符号……</p> <p class="ql-block"> 思瑜说：“我在小区的垃圾桶🚮上看见过标志符号。”</p> <p class="ql-block"> 佳艺说：“我在厕所门口看见过区分男生👦女生👧的符号。”</p> <p class="ql-block"> 睿睿说：“我们教室图书区有提醒我们爱护书本📚的符号。”</p> <p class="ql-block">发现符号</p><p class="ql-block"> 除了表情🤣🥳符号、数字🔢符号、字母🔠符号、音乐🎶符号和天气🌈🌤符号等等，我们发现生活中还有好多好多的符号……</p> <p class="ql-block"> 羿辰说：“这个符号提醒我们要小心高处会有东西坠落。”</p> <p class="ql-block"> 坷坷说：“我发现这里有小心地滑的符号，它告诉我们走路🚶♀️🚶要小心一点。”</p> <p class="ql-block"> 悦悦说：“这里有安全出口符号，如果遇到危险⚠️我们可以按照这个提示牌找到安全出口。”</p> <p class="ql-block"> 湉湉说：“雷雨天⚡️🌧️我们不可以在树🌲下很危险⚠️。”</p> <p class="ql-block"> 鸿熠说：“这里水很深，我们要遵守牌子上的规则。”</p> <p class="ql-block">梓瑜说：“消防通道不可以❌占用哦。”</p> <p class="ql-block"> 琬晴说：“找不到路时我们可以按照路牌指示走，这样就不会迷路啦。”</p> <p class="ql-block"> 筱叶说：“在乘坐电梯🛗时我们要遵守规则，不然会受伤🤕️。”</p> <p class="ql-block">模仿符号</p><p class="ql-block"> 变幻莫测的符号，代表着不同的含义，为我们的生活提供了便利，孩子们都忍不住来模仿啦！</p> <p class="ql-block">你们能猜到我们模仿的数字是多少吗🤔？</p> <p class="ql-block"> 符号有很多种，不同符号表达的不同意义，符号是一种信息的传递，符号使得我们的生活更便利。</p> <p class="ql-block">设计符号</p><p class="ql-block"> 符号可以帮我们解决生活中的❓问题，告诉我们哪些事情可以做，哪些事情不能做。宝贝们发挥想象力自己动手设计符号。</p> <p class="ql-block"> 《符号会说话》这个主题给孩子们带来了有关文字和各种符号功能的理解，知道不同符号有着各自不同的意义。通过接触了解这些不同类型符号的使用环境，孩子们知道了公共场所中符号标志的重要性，也明白了要养成自觉按符号标志行事的好习惯。</p>