<p class="ql-block"> 为人师者，理当守教育之初心，尽师者之责任。为确保疫情期间线上教学质量，帮助教师扎实开展线上教学，充分发挥集体智慧，实现资源共享，实现“停课不停学，停课不停研”的工作目标 。2022年10月21日下午，我校英语学科开展了线上教研活动，本次活动以线上说课、磨课为主，在英语学科组长惠文丽老师的组织下开展。</p> <p class="ql-block"> 终身学习是教师专业发展的不竭动力。《义务教育英语课程标准（2022年版）》的颁布，预示着英语课程标准的多样性以及全面性。惠文丽老师根据王蔷教授解读新课标的讲座，带领全体英语教师进行内容梳理，与《义务教育英语课程标准（2011年版）》进行对比学习，能够更加直观，更加全面的学习其不同之处，让教师从整体上感知其变化。</p> <p class="ql-block"> 新课程改革理念的教育观中，教师从教学行为来看，在对待自我上，强调反思。复盘课堂教学，提升教学能力有其必要性。邹彦文老师随后进行说课，并在线播放授课视频，组内教师进行集体观看。观看结束后，各位老师结合自身的直播课，对本节课进行评课。老师们相互借鉴学习，希望在教研中反思，在反思中进步。</p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实国家“双减”政策，小学英语学科组的老师们优化作业设计，助力线上教学。作业设计侧重于“学习者为中心”，注重基础知识学习的同时，更大程度上培养学生的学习兴趣。各年级任课教师，就作业设计，作业批改，作业完成情况进行分享。 </p> <p class="ql-block"> 形式多样的线上作业不仅激发了学生学习英语的兴趣和热情，也发展了学生的思维和学习能力、语用能力。</p> <p class="ql-block"> 各年级学生课后积极练习、朗读、背诵英语课文。</p> <p class="ql-block"> 追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。面对疫情带来的种种困难，我们学校和老师、学生和家长迎难而上、凝心聚力、齐抓共管、厚积薄发。我们始终相信：疫情终会尽，陌上花似锦。</p> <p class="ql-block">编辑：邹彦文</p><p class="ql-block">审核：殷敏</p><p class="ql-block">复审：李晓玲</p><p class="ql-block">部门：小学英语教研组</p>