<p class="ql-block" style="text-align: center;">教书育人，担当使命</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">肩负教育责任的老师们</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">纵使面对万千阻碍，也要铺路搭桥</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">为孩子们的求学路保驾护航</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">学习不停，教研同行</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">浐灞第二十六小学线上教研活动</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">正落地有声地践行着！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为扎实做好“停课不停学”，进一步提升线上教育教学质量，增强学生居家学习的实效性和积极性，浐灞第二十六小学各学科教研组结合学校的工作部署与教学计划，有序开展线上教研活动。</p> 线下梳理 总结分析 <p class="ql-block"> 结合近期线上教学的开展情况，以及各学科巡课情况的反馈，各教研组分学段分学科进行教研活动，从课堂教学、作业设计、班级管理、家校沟通等方面对线上教学进行了详细而全面的研讨与分析，并结合平时课堂教学，提出有效举措及改进的方向。</p> 研讨分析 总结梳理 云端教研 群策群力 <p class="ql-block"> 在各学科的教研活动讨论会上，教师们积极交流探讨，就线上教学的相关经验进行了分享。在多个平台全面测试和考察的基础上，每位教师根据课程特点采用了形式多样的在线教学模式，充分利用钉钉在线课堂和直播课相结合的方式，开展视频授课、自主学习、课程作业、答疑解惑等多项教学环节。同时，结合“双减”精神和“五育融合”的理念，关注学生差异，促进学生全面发展，进行实践性、综合性作业设计。</p> 教研主题 交流共享 集体研磨 关注效率 <p class="ql-block"> 针对线上教学的实效性和学生综合性实践活动的设计，各学科教师集思广益，积极研磨。语数英学科通过年级组集体备课，商讨并制定切实有效的教学计划，整合梳理学科教学要点，分层分类设计作业。综合组教师也设计了趣味性浓厚的教学内容，创新学生的居家活动方式，关注学生的心理健康，引导学生树立积极乐观的生活态度。</p> 强化应用 聚力提升 <p class="ql-block"> 徐副校长针对各学科教研组提出的困惑给予了耐心地解答，勉励老师们在线上教学过程中，既面向全体又兼顾个性化学生，利用学科融合来提高学生学习的积极性和主动性；对于学生课上的表现要及时评价，做好答疑解惑；及时与家长沟通，利用家校合力，提高学生学习的实效性。</p><p class="ql-block"> 程校长也对各组教研活动进行点评指导，确保线上教研的有效性。她对一线老师提出建议：一要研读课标明方向，精心设计教学内容；二要研讨汇集，形成系统性的作业设计；三要践行“双减”，促进学生“五育”全面发展、健康成长。</p> <p class="ql-block"> 精准施策线上谋质，凝心聚力深入钻研。我们将持续在线上教学方面开展研究与实践，改进线上教学方法，切实做到“停课不停教，停课不停研，停课不停学”，使得教师在家“研有所获，研有所得”，学生在家“学有所获，学有所得”，让疫情中的线上教学工作稳步推进见成效!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教研路上，我们共前行。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">浐灞第二十六小学全体教师将</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">团结一致，共克时艰。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">争做学生的最美“守护者”，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用实际行动诠释教书育人的使命初心！</p><p class="ql-block"><br></p> <div><br></div><div><br></div><div><br></div>