开题明思砥砺奋进 ——步云小学课题组参加2022-2023学年禹城市小课题线上开题培训会

步云小学张小敏

课题研究，是教科研的重要组成部分，是促进教师专业成长的重要途径，也是提升教师专业素质的重要方式。 由于我市突发疫情，2022-2023学年度禹城市小课题开题培训会于2022年10月21日下午在线上召开。本次会议由教体局陈德军所长主持，步云小学课题组全体教师参加培训。 　　会议伊始，陈所长向我们介绍了本次线上培训的程序。 宣读立项名单 　　陈所长通过微信语音的形式向我们宣读了《关于公布2022-2023学年“禹城市小课题”立项名单的通知》。 　　虽然隔着屏幕，但通过语音我们可以感受到陈所长对此次禹城市小课题的重视。 陈所长强调，各单位要及时督导各课题组及时制定研究方案，切实抓好过程管理，督导各课题组认真研究。 　　接着陈所长为我们宣读了立项通知书。 展示与交流（一） 　　线上培训第二个环节，由泺清河小学周秀双老师为我们展示她的课题实施方案。 　　陈所长对周老师的课题实施方案做了详细的解读。分别从研究背景和研究价值、研究目标与研究内容、研究步骤与研究方法、研究保障与预期效果，通过分析周老师的课题方案，从不同角度为我们提供了课题研究的种种技巧。 陈所长要求我们研究方案重点放在实施阶段，强调每一步应该怎么做，以小切口入手，缩小问题，真正达到课题研究的目的。 展示与交流（二） 　　接下来是徒骇河小学张立青主任为我们展示的《培养学生讲题能力发展小学生数学思维能力的策略研究》实施方案。 　　陈所长耐心为我们解读了张主任的课题实施方案，并指出此项课题研究意义重大，真正从课堂出来，培训学生的讲题能力，锻炼学生的数学思维能力。 　　张立青主任还为我们展示了“小课题研究月计划”，详细介绍了每一阶段的研究方案。为我们的课题研究也提供了抓手。 课题专题培训 　　通过展示评价两份优秀的课题实施方案，老师们对于课题研究有了更深入的了解。 接着陈所长通过培训会目的、小课题研究价值、小课题研究内助程序、小课题研究方案、研究要求与建议等五个方面为我们做了一个简短的课题培训。 　　在教学中研究，在研究中成长！陈所长为我们课题研究者提供了非常有价值的建议。老师们受益匪浅！ 　　步云小学课题组老师们积极参与课题培训，认真记录，真正掌握课题研究的思路与方法。 　　一石激起千层浪，一语窥破万物情。2022-2023学年禹城市小课题研究线上开题培训会圆满落下帷幕，但步云小学的课题研究仍在如火如荼地进行，相信这些课题必定会开花结果，为教育教研增添更多新的“阳光”。