<p class="ql-block"> 为加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，进一步提高幼儿园保教质量，按照本学期工作重点安排，我园于<span style="font-size: 18px;">10月18日至20日</span>开展了<span style="font-size: 18px;">第十届优质课评选活动。</span></p> <p class="ql-block"> 活动前，参加优质课评选活动的老师们根据幼儿的年龄特点精心设计活动流程，活动中，教师通过创设游戏化的教学情境，利用PPT、实物、游戏、表演等多种形式辅助教学，真正体现了以游戏为主、动静相结合的教学理念，使孩子们在轻松愉快、自由探索、动手操作中获得知识，得到发展。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，<span style="font-size: 18px;">教研组长刘红娟老师组织参会教师以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，</span>围绕“活动目标设计和教师的组织、活动准备与幼儿学习的关系、教学重难点的突破策略、教学活动的亮点与建议”这四个方面进行了深入讨论。研讨活动中，老师们各抒己见，交流分享。在交流过程中，进一步明确了在教育教学活动中，应该以儿童本位的教育观，将幼儿的自主探索放在最重要的位置，让幼儿在“真游戏”中去解决“真问题”，让幼儿成为活动的主体。</p> <p class="ql-block"> 教研是教师教学工作的重要活动之一，是教育教学活动顺利开展的重要保证。保教主任胡雅琼带领大家一起回顾活动，结合实际课程案例，从活动目标到整个活动过程的分析，指导老师遵循幼儿发展规律和学习特点，理论与实践相结合，深入理解孩子自身成长规律，提高教育质量，促进幼儿的全面和谐发展。</p> <p class="ql-block"> 赵英园长总结本次教研活动，再次肯定了教师近两年的专业成长，通过本次优质课展示活动，不仅为教师间相互交流、相互学习，取长补短搭建了平台，还活化了教研活动形式，丰富了教研活动内容，并进一步增强了教研活动的针对性和实效性，促进了我园教师专业水平的提升。同时也提出“细节决定成败”。要求大家继续加强对《指南》、《纲要》的学习，不放过任何细小的知识点，为给幼儿提供更加专业的服务而努力💪</p> <p class="ql-block"> </p>