10月21日上午，临漳教育大讲堂第九期学科教师素养提升培训顺利进行。本次培训采用钉钉直播形式，参训对象为全县小学英语老师，共有262名老师参加了线上培训。特邀邯山区阳光实验学校刘文霞老师进行讲座《2022，我的英语课如何变》，旨在帮助老师打通从课标到课堂的最后一公里。 刘文霞，邯郸市小学英语刘文霞工作室主持人，邯山区阳光实验小学副校长，四年级英语教师，河北省师德标兵，英特尔国家级课题“信息技术支持下的小项目教学模型的探究”主持人，自2014年至今一直致力于项目化教学的研究，探索促进学生深度学习的创新模式。 刘老师分别从“什么是变？”“为什么变？”“如何改变？”“拥抱改变，引领发展”四方面进行了讲解。刘老师以世界处于百年未有之大变局谈到教育改革中的双减、新课标等，由核心素养、中国学生核心素养、英语学科核心素养到英语课程要培养的学生核心素养，条分缕析，层层剖析。重点讲解了新课标下英语课堂如何改变，首先要进行内容整合，整合单元教学内容，从大概念、大任务出发设计教学内容。列举案例四年级上册Unit2 My day(At Home)单元整体设计，呈现了一种全新的设计方案。其次形式要创新，运用项目化教学，在真实的任务情境中，解决具有挑战的问题，实现知识的内化。“玩转英语口语夏令营”的视频展示，还有跨学科项目化作业，让我们看到了孩子们的潜力和精彩。讲座中还穿插了对学生思想品德的教育，注重与孩子对话，与父母沟通，从而达到育人的目的。 参训老师们积极互动，很多老师认为通过刘老师的讲解，对新课标有了更深入的认识，设计真实的任务情境，让孩子们把学英语真正落实到实际生活中，落实核心素养。 基层学校组织有序，特别是兴凯学校、实验学校、第三小学、第七小学、第八小学和柳园镇中心校组织老师小面积集中观看学习，保证了培训效果。老师们认真听讲，并进行了详细记录。<div><br><div><br></div></div> 希望各位老师在今后的教学中，要认真研究新课标，转变思想，转变英语课堂模式，做新课标理念下课堂建设的践行者。