<p class="ql-block"> 在这金秋十月，2021级五班的孩子们迎来了本学期的第一次数学实践活动——赶场。本次活动，以九月操行评比积分为依托，以乘法口诀的学习运用为背景，顺利开展。</p><p class="ql-block"> 活动前，老师们对本次活动进行了精心的安排。对“如何赶场”进行了培训，提出了“一逛”、“二算”、“三买”的要求。“一逛”，全面了解所有商品的信息，包括单价和种类，“二算”，运用所学的乘法、加法知识，做出购买的预算，根据自己的钱数，做出合理的调整，做到消费利益最大化；“三买”，在买的过程中，必须说清楚所买商品的数量、规格和单价，报出应付的钱数，方有购买资格。</p> <p class="ql-block"> 孩子们怀着激动的心情来到了场地。大家小心翼翼地握紧手中的货币，在各个摊位间穿梭，还不时交头接耳。“橡皮、笔、小本子都是2元一份，一副套尺5元，一共2×3+5=11元，我的钱刚好够买！”小杨同学算好价格，头发一甩，大气地走到购物点，买下自己心仪的物品。</p> <p class="ql-block"> 有的孩子发现最喜欢的物品价格超出了自己手中的代币，买不到东西可着急了！最后在小组同学的帮助下，两人合计合计，集资买下了物品共同分享，两“师兄”因为自己的聪明才智高兴得摆了个pose。</p> <p class="ql-block"> 活动接近尾声，卖家们手中的物品逐渐见底了，留下单价比较高的贵重物品却迟迟卖不出去。买家们手中剩余的代币不多，看到高价物品只能摇头走过。在这关键的时刻，谯老板和曹老板灵机一动，将水彩笔盒里的12支水彩笔全部倒出来分开卖，一支一元！两人大声吆喝，把自己的促销活动广而告之。手中余额不多的买家人手买走一支。谯老板后面还悄悄告诉大家，水彩笔10元1盒，拆开后1元1支，卖完12支不仅不亏本还多赚了两元。太爱这样机智的自己了😀！</p> <p class="ql-block"> 这场“双减”后的“赶场”活动，不仅仅是一次有创意的数学学科实践活动，更是一场智力与情商教育的实践阵地。孩子们运用数学知识解决了生活中的购物问题；运用合作思想，感受到了团队的力量。规则意识，实践能力，准确表达，高智商的经营能力，协作沟通，交流分享等等都在这场“轻负担，重能效”的项目化活动中得以体现。同时教育教学常规管理中操行评比积分的运用，让孩子们感受到“积分”的魅力。他们收获着，享受着自己努力挣来的成果。“自主管理”，“追求卓越”成了孩子们的努力的方向。 </p><p class="ql-block"> 2021级5班巧用学科项目化学习，改变传统的教育教学方式，让孩子们有更多的生活体验，让知识得到更好的迁移。这样的活动应该得以延续下去。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 🌸🌸🌸</p><p class="ql-block"><br></p>