<p class="ql-block ql-indent-1">为了给幼儿创造良好生活、学习环境的同时，重视幼儿生活习惯和自理能力的培养，并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分。为了提高幼儿的自理能力，增强幼儿的自我管理意识，我们开展了“我会自己穿衣服”主题活动，培养幼儿的自理能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师先带领小朋友们学习认识衣服的前后和正反。教幼儿认识衣服的前后、正反最好的方法是看衣服上的某个标志，让孩子记住这些标志。如：衣服的拉链、扣子等。我们的衣服还可分为外套和套头两种。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师用简单易学的儿歌，让幼儿有兴趣学习穿衣服，并耐心指导小朋友们如何正确穿衣。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">穿衣服</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">大门向外抓领子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">轻轻向后盖肩膀。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一左一右伸袖子，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">咔嚓咔嚓拉拉链（系扣子）。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿自己穿脱衣服还是有一定困难的，不能一下全学会。每个孩子可能都有自己穿脱衣服的办法，只要穿得快、穿得好，不必限于一种模式，只要孩子进步，都值得鼓励。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼儿在学习穿衣服过程中，要给予他们鼓励，让他们觉得穿衣服其实不难，建立他们的自信。孩子不仅自理能力得到发展，而且孩子也找到了成就感。相信孩子们在今后，自理能力会越来越棒。</p>