<p class="ql-block"> 研前有准备</p><p class="ql-block"> 研中有碰撞</p><p class="ql-block"> 研后有思考</p><p class="ql-block"> 碰撞出来的智慧火花</p><p class="ql-block"> 点燃我们的教育热情</p><p class="ql-block"> ——题记</p> 课前研学 互相切磋 <p class="ql-block"> 为了深入落实双减政策，提高教师课堂教学质量，发挥校本教研的作用。以学定教，以评促学，教学评融通，建构高效和美课堂。潞城区实验小学西贾校区于2022年10月13日上午开展了“以研促教，共同进步”数学研讨活动。作课前数学教师集体讨论如何将新课标的教学理念和方法融入到本节课中。</p> <p class="ql-block"> 2022年10月20日上午第一节，申晓芳在六年级作课《比的整理与复习》。</p> 课前展示 单元整理 小组交流 互相学习 认真思考 相信自己 积极交流 认真倾听 课堂作业 数我规范 拓展延伸 爱上数学 <p class="ql-block"> 让孩子们欣赏生活中的“黄金比”，感受数学中带来的和谐美。希望孩子们留心身边的数学问题，做生活的有心人。</p> <p class="ql-block"> 听课的老师们真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，大家的交流中投射着一种智慧，一种魅力，大家从不同的角度对本节课进行了分析评价，并对本节课提出合理化的建议。</p> <p class="ql-block"> “教无涯，研不止”，教和研是教学的双翼，老师们深刻认识到只要有教学就会有问题，就需要进行研究，一个问题的解决并不意味着教研活动的结束，随着教学实践的发展，新的问题也会随之出现，这就需要老师们不断地对教学问题进行关注、研究。 </p> <p class="ql-block"> 让我们展开教研的翅膀飞翔，让教学和谐而充满生机!</p>