<p class="ql-block">幼儿园课程审议是对幼儿园课程的实施过程进行深入思考、讨论和分析，以便对相关的内容、策略等做出选择与调整，是保证幼儿园主题活动科学、有效开展的重要途径。</p> <p class="ql-block">为进一步推进幼儿园课程园本化建设，更好地构建“以儿童为本位”的教育思想，以主题活动审议为基点，深入探寻“儿童与课程”的关系，让课程与教学有效融合，并且科学、合理地落实到幼儿园一日活动中，2022年10月21日上午，临朐县联盟园所课程审议第四组第一次教研在山旺镇中心幼儿园举行。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">学前教育研究中心的王晓梅科长以及6个园所的园长、保教主任及骨干教师等共计20余人参加了此次活动。</p> 审议分享 <p class="ql-block">此次教研的内容是本学期园本化课程实施方案，重点展示主题实施计划表。首先各个园所都从本学期不同与以往的新的课程实施方案策略以及主题实施计划的前审议、中审议和后审议等方面进行了展示汇报。</p> 户外观摩 <p class="ql-block">展示汇报结束后，与会人员一起观摩了我园的户外自主游戏。并针对一直困扰着我们的户外“冷门区”——丛林冒险中的轮胎区进行了交流讨论，老师们从教师的支持引导、活动后的分享提升、材料的更新、场地轮胎的布置等各个方面给我们提出了切合实际、合理科学的整改意见，让我们豁然开朗，也为我们变“冷门”为“热门”指明了方向。</p> 现场“风暴” <p class="ql-block">针对我们活动前征集的关于课程实施过程出现的问题和困惑中，我们选择了两个有代表性的问题作为我们的研讨题目展开了交流讨论：1.生成课程如何与省编课程如何有效关联融合，避免课程增的多减的少，课程容量越来越满？2.课程后审议中梳理出的问题，该怎样再落实到课程中，让审议有实效？</p><p class="ql-block">园长老师们都表示这是每个园所的共性问题进，然后在思维碰撞，互动研讨中，老师们不仅碰撞出了智慧的“火花”，也给主题课程审议带来了不一样的“改变”。</p> <p class="ql-block">最后，县学前教育研究中心王晓梅科长对本次活动进行了总结。并提出在下阶段课程开展实践中要“依据需求，弹性安排；尊重需求，多听想法；中审议和后审议要落到实处，时刻进行“复盘”等改进举措，使得课程之路逐渐明朗。</p> <p class="ql-block">审必研，研必思，思必行，课程审议不仅是课程实施的重要环节，更是教师不断打破定势思路桎梏，主动思考创新的学习过程。此次活动在轻松的教研氛围中，提升了第四组教师们的课程审议意识和专业水平，促进了教师间的相互学习、交流。我们将带着课程的新启迪、新思考一路前行，真正让课程审议成为支持儿童深度学习的推手，成为教师专业成长的有效载体。</p>