<p class="ql-block"> 为进一步提高初中道德与法治学科教学质量，2022年10月21日上午，沾化区2022初中道德与法治教学研讨活动在我校如期举行。沾化区道德与法治教研员马振刚老师、泊头学区丁洪良主任、各初中道德与法治教师等参加了此活动。本次教学研讨活动分为四个议程，环节紧凑，参会教师获益匪浅。</p> 1课例展示 亮点纷呈 <p class="ql-block"> 第一节课是我校王新晶老师执教的《关爱他人》，王新晶老师采取议题式教学方式，执教内容贴合新课标内容，从学生实际出发，循序渐进，让学生们感受到关爱他人是一种幸福，更懂得关爱他人是一门艺术。</p> <p class="ql-block"> 第二节课是沾化一实王思颖老师执教的《家的意味》，王思颖老师同样采用议题式教学，整堂课条理清晰，充满了爱与温暖，文化氛围浓厚，同学们积极配合，课堂环节开放有序。</p> 2评课议课 助力成长 <p class="ql-block"> 授课结束后，沾化区道德与法治教研员马振刚老师进行了评课活动，他肯定了两位老师掌控课堂的能力以及认真教研的态度，指出了授课教师课堂中的闪光点。同时，也提出了诚恳的建议，并对两位老师在今后的教学中进一步提升的方面进行了针对性的指导，并以两位老师的课题为例与道德与法治组的老师们一起交流探讨如何在课堂教学中采用议题式教学的方式上好道德与法治课，以此提高道德与法治课堂的温度、高度，落实立德树人根本任务。</p> 3教师发言 理论指导 <p class="ql-block"> 我校巴晓老师作《新课标 新要求 新教法 》的主题报告，从多方面解读新课标，并提出相应的教学建议，深入浅出。</p> <p class="ql-block"> 沾化一实王红老师作《笃行不怠 教学有道》的主题报告，报告出提出要处理好新课标与现教材的关系，领会议题式教学精神。</p> 4总结提升 指明方向 <p class="ql-block"> 会议最后，马振刚老师详细讲解议题式教学设计，并告诫老师们要勤于思考，教有所思。</p> <p class="ql-block"> 砥志研思领成长，笃行致远促提升，用交流凝共识，聚智慧助成长。每一次研讨会，对与会教师来说，既是展示自我的机会，也是相互学习、共同提高的平台。因为，在交流研讨中有碰撞，在学习思索中有启发，在分享互动中有收获，这些必将成为每一位教师专业成长之路上的宝贵精神财富。</p>