2022年10月31日“停课不停学,我们在行动”

孤独症儿童康复部

<p class="ql-block" style="text-align: center;">内蒙古自治区残疾人康复服务中心孤独症儿童康复部</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“停课不停学,我们在行动”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">按照呼和浩特市</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情防控指挥部统一部署,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">10月8日起,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">全市中小学生继续进行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">居家生活和线上学习,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">做到“停课不停学”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">疫情期间,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">五大领域的教学内容分享给大家。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一起加油!</p> <p class="ql-block">🌻认知:《孤独症儿童认知理解的特点》 迟栋誉老师</p> <p class="ql-block">课程主题:孤独症儿童认知理解的特点</p><p class="ql-block">课程目标:</p><p class="ql-block">1、了解孤独症儿童认知理解的特点;</p><p class="ql-block">2、家庭中的孤独症儿童认知理解的训练方法。</p><p class="ql-block">课程内容:</p><p class="ql-block">🍀孤独症儿童认知理解的特点:</p><p class="ql-block">1.更关注事物的细节,而非整体。</p><p class="ql-block">2.缺乏认知联系,无法总结规律。</p><p class="ql-block">3.理解方式单一,常拒绝变化。</p><p class="ql-block">🍀认知理解训练的分类:</p><p class="ql-block">1.配对能力 (分辨相同、不相同及相似的东西)</p><p class="ql-block">2.分类能力 (识别不同的类别)</p><p class="ql-block">3.理解先后次序的能力 (空间、时间的先后)</p><p class="ql-block">4.概念的理解能力 (物件及其属性的认识)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">🌻精细:折纸《小房子》 雷杰老师</p> <p class="ql-block">精细动作训练—折纸《小房子》</p><p class="ql-block">物品准备:彩色卡纸、剪刀✂️、笔</p><p class="ql-block">训练目标: </p><p class="ql-block">1.自主选择喜欢的卡纸。 </p><p class="ql-block">2.模仿老师的动作,在家长的辅助下完成折纸。 </p><p class="ql-block">3.自主完成折纸。 </p><p class="ql-block">折纸不仅是种艺术,还是一种锻炼方法。“折纸对任何人都有好处,无论是儿童、青年人还是老年人。”作为纸艺学会会长的陈超颖说,“折纸能锻炼人的综合协调能力,包括手、眼和大脑。比如学习折纸需要用眼睛看折叠的过程,并在看的同时思考、记住过程;在折的时候,要亲自动手,期间遇到问题还要仔细去想刚才别人是怎么叠的。这样就可以开动脑筋、活跃思维,从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">🌻语言与沟通:绘本《没有耳朵的兔子》 陈雅楠老师</p> <p class="ql-block">绘本《没有耳朵的兔子》</p><p class="ql-block">绘本内容:讲述了因为长得与众不同,没有耳朵的兔子没有朋友的故事。</p><p class="ql-block">绘本启示:</p><p class="ql-block">这只没有耳朵的兔子身上有什么优秀的品质值得我们大家学习的呢?</p><p class="ql-block">我们要学习这只兔子的内心强大、勇敢,其他兔子嘲笑他,他也不怕。能够勇敢的做自己,正视自己的优点和缺点,接纳不完美的自己和他人。我们还可以学习它的善良和友爱,没有耳朵的兔子,用它的善良和爱心换来了好朋友,最终收获了珍贵的友谊。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">🌻感觉统合:前庭敏感的表现以及干预方式 唐妮娜老师</p> <p class="ql-block">教学主题:前庭敏感的表现以及干预方式</p><p class="ql-block">教学内容:</p><p class="ql-block">1.前庭敏感的表现:害怕双脚离地、荡秋千、转大陀螺、蹦床、冲滑梯;</p><p class="ql-block">2.解决这些问题的一些办法。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸</p> <p class="ql-block">🌻生活自理:饮食、安全 崔春雨老师</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:15px;">部分文字引自网络,侵权删。</span></p> <p class="ql-block">主题:《生活自理——饮食、安全》</p><p class="ql-block">意义:生活自理能力的运用是特殊儿童必不可少的,同时也更加锻炼孩子的手眼协调与认知能力。</p><p class="ql-block">训练内容</p><p class="ql-block">🍀饮食:</p><p class="ql-block">餐前的准备与收拾:同时会运用到数与量的对应。</p><p class="ql-block">用餐的常规:可以训练小朋友的专注能力。</p><p class="ql-block">使用餐具:手眼协调与指令的学习。</p><p class="ql-block">食物的咀嚼:咬肌与舌的灵活性都能得到充分的锻炼。</p><p class="ql-block">饮食的控制:注意合理饮食,不挑食。</p><p class="ql-block">🍀安全:</p><p class="ql-block">学习记忆家长的姓名、电话、家庭住址。</p><p class="ql-block">家庭与学校生活中的安全常识:不随意触碰电源、开水以及攀爬窗户。</p><p class="ql-block">交通安全问题:不随意走动,过马路注意交通信号灯、行走在斑马线上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">点亮星空,让特殊儿童及家庭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">共享美好生活</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 为全区0―10岁孤独症儿童、智力发育迟缓儿童提供免费康复服务。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">咨询电话:139 4812 5010</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 0471-6587616 侯老师</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">地址:呼和浩特市赛罕区石化路化肥厂生活区斜对面(乘坐k2、k4到化肥厂生活区下车即到;乘坐地铁2号线到喇嘛营下车,往西走500米即到)</span></p>

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