小班育儿知识——告别“小懒虫”，让孩子爱上劳动！

乌丹六幼小四班

不知道你家孩子是一个爱劳动的小帮手，还是一个什么事儿也不肯自己做的“小懒虫”呢？其实，最好的教育就在生活中。平时适当地让他们参与一些家务劳动，既可以锻炼孩子的动手能力，又可以提高他们的独立意识，而且对孩子责任感的培养也会起到重要作用那么如何才能让孩子爱上劳动？不同年龄段的宝宝分别适合什么样的家务劳动？父母又该如何培养孩子的劳动习惯？“五一”劳动节，别错过了好时机，带孩子一起从简单的家务活做起吧！ 家务劳动能让孩子收获什么？ 💕促进精细动作的发育很多家务看似简单，其实孩子做起来并不容易。孩子可以通过学习叠衣服、收纳玩具等家务劳动锻炼精细动作和手眼协调能力。做家务的过程也可以很好地锻炼到孩子的身体平衡能力、大小肌肉群，从而促进各种精细动作的发育。 💕获得成就感当孩子通过自己的努力学会做或做好了一件家务事，并得到了大人们的肯定时，内心就会产生成就感，并会产生积极的心理暗示：我能行！成就感不论大小，都能让人内心感到愉悦，并对提升自信心有积极的作用。 💕增强责任意识作为家里的成员之一，每个人都有责任分担家务。即便是简单重复的劳动，对于培养孩子的责任心也大有裨益。 💕锻炼独立能力让孩子适当参与家务劳动能培养孩子独立生活的能力，否则孩子觉得事事由父母包办是理所当然的，还会对家长的过度保护形成依赖，最终导致孩子丧失独立性。 💕提升解决问题的能力孩子开始做家务的初期，难免会遇到做不好或者不会做的情况，这时候家长要耐心地给予指导，经过反复练习后，孩子便能熟练掌握方法了。在这个过程中，孩子也在分析如何把事情做好，从而提升自己解决问题的能力。 如何让孩子爱上劳动？ 事实上，相信很多家长都能在思想上认可家务劳动对孩子教育的重要性，但事实上却很少付诸行动。原因无外乎：嫌弃孩子越帮越乱；或担心孩子遇到危险，心疼孩子吃苦受累；或认为小孩子学习至上，劳动是大人的事儿；还有就是有的孩子对于劳动的兴趣不高。 其实只要有适宜、充分的引导，小小孩也能具备相当的自我服务意识和劳动能力。那么，该如何让家务劳动蕴含智慧、富有乐趣，使参与家务劳动的孩子乐在其中并持久去做呢？ 01☞从个人分内工作开始 孩子的年龄不同，动作技巧、认知程度、体力、耐心也均不相同。让孩子劳动，应根据孩子现阶段所具备的能力来安排，以免孩子因挫折而产生畏惧和抗拒感。比如，先让较小的孩子摆餐具、收纳物品。等孩子大点，让TA学习自己整理房间和小包包，培养秩序感和条理性。再慢慢过渡到让孩子参与食品购买、加工，从事简单修理等难度高一点的家务劳动。 02☞制定计划表 家长可以和孩子一起讨论TA能做些什么、想做些什么，尽可能让孩子感受到主动权。并和孩子合作设计一份劳动计划表，然后按照计划表执行每日所需进行的家务劳动，并给予孩子适当鼓励。一般给孩子布置劳动任务要掌握适量的原则，做到让孩子一不紧张、二不疲劳、三不厌烦，如果任务太重，孩子可能难以坚持。 03☞使家务“游戏化” 游戏是孩子的学习方式之一，家务也可以游戏化。我们可以把做家务打造成像游戏一样的“闯关升级”模式，为不同的家务活设置不同的难度。比如，要连续一周都完成在饭前摆放碗筷的小任务，才能在周末的时候和妈妈一起包饺子。或者要掌握按不同颜色、材质给衣服分类的技能后，才能学习“使用洗衣机”这项新技能。这样一来，孩子不再觉得做家务是一件枯燥的事，而会为了下一个有趣的目标而坚持，把家务当成做游戏。 04☞使家务变成亲子活动很多时候家长只是在笼统地要求孩子去做家务，并没有手把手地教他们如何去做。比如如果要教孩子叠衣服，家长就可以先亲自示范一遍，边做边告诉孩子叠衣服的具体步骤都有哪些、如何叠会更整齐、叠好以后放在哪里，这样孩子就会很清楚地知道他们每一步应该怎么做。不仅如此，这样的经历还是很惬意的一次亲子活动，家长和孩子相互陪伴着完成一件事情，是多么温馨而又快乐啊。 05☞使家务劳动“具体化”一个模糊的指令，比如“把房间收拾干净”，会让孩子不知道从何下手。若是将一个任务拆分为具体的小步骤，宝宝理解起来会更为容易，也更有信心完成指令。所以家长在分配劳动任务的时候，除了要向孩子一步步示范，还要讲解好劳动任务的具体要求和细节，让孩子看清听懂，并逐步掌握这些技能。 06☞以鼓励为主，逐步引导 孩子开始尝试做家务时，由于动作技能还不是那么熟练，犯错误、不会做或做得慢、做不好都是很正常的。如果家长不耐烦地指责孩子是在“帮倒忙”，或者直接代替孩子去做，就很容易挫伤孩子劳动的积极性。长此以往，甚至会对家务劳动产生抵触情绪。为此，家长要允许孩子尝试，鼓励孩子探索，尊重他们或成功或失败的劳动成果。每当孩子做好一件事，也要及时给予肯定和鼓励，让他们体会到劳动带来的光荣和快乐，激发他们的劳动热情。 另外，当孩子无法胜任某项家务活动或者偶尔表现出抵触情绪时，家长千万不要责怪他们，更不能采取强制手段，而应该反过来思考一下当下的家务活动是否超出了他们的能力范围，或者暂时放弃，换个时间再让他们做。 小班幼儿学做家务清单 　　 孩子可以做哪些家务劳动？家长可以借鉴一下下面的家务清单。 🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈🎈 1.在家长的指导下，把垃圾扔进垃圾桶。2.在家长请求帮助时，帮忙拿取东西。3.帮忙把衣服挂在衣架上。4.浇灌花草（由家长给孩子适量的水）。5.晚上睡前整理自己的玩具。6.摆放碗筷和椅子。7.喂宠物。8.睡前帮忙铺床，如拿枕头、小被子等。9.饭后自己把碗盘放到厨房水池里。10.帮忙把叠好的干净衣服放回衣柜。11.把自己的脏衣服放进洗衣篮子里。12.自己铺床。13.饭前准备餐桌，从帮家长拿餐具开始慢慢参与摆盘。14.饭后收拾餐桌，把脏的餐具收回厨房。15.把洗好烘干的衣服叠好，家长可以交给孩子如何正确叠不同衣服的方法。16.自己准备第二天要穿的衣服。17.将自己用完的毛巾、牙具挂好、摆放整齐。 ☞TIPS ☜1.父母本身对做家务的态度要端正，勿让孩子从父母的言行、举止察觉出做家务是件令人排斥和讨厌的事情。 2.爸爸妈妈对家务的分工要妥善安排，免得孩子产生“做家务是女孩的事情”的错误观念，而应让孩子有正确认识，“家”是属于每个人的，所以家里的每一件事，大家都有义务去共同分担。 3.不必纠结报酬问题。很多家长会问：做家务到底该不该给孩子报酬呢？其实两者皆可。不给的情况，不是指强硬拒绝，而且要以引导的方式给孩子建立正确的价值观：做家务是在学本领，也是在帮助家里，有了宝宝的加入，爸爸妈妈就不会那么辛苦了，有趣又能帮忙，一举两得。这样一来，孩子既产生了参与家务活动的积极性与自豪感，又提升了对于家庭的归属感。 而给报酬的情况下，也需要让孩子明白，这是TA辛苦劳动的奖励，就跟爸爸妈妈上班一样，完成了工作，就会有价值兑现。“报酬”也不一定是金钱，还可以是由孩子自主选择的小零食、小玩具，或是让他们想要的一本书等等。 4.在满足宝宝好奇与学习的动机时，安全问题也是不容忽视的。务必不能让孩子自行拿取危险物品，父母要替孩子拿。较大孩子可教其正确使用方法和动作，以确保安全。 看似简单的家务劳动，其实带给孩子的独立、自信、责任意识等，都将会是伴随他们一生的宝贵财富。作为家长，要正确认识劳动的重要意义和价值，用科学的方法对孩子进行劳动教育。✨✨✨