<p class="ql-block"> 芳华初露展风采，奋楫笃行启新篇。为了促进新教师快速成长，提升新教师的课堂教学能力，旬阳第二中学高一年级英语组于10月份开展了“新教师汇报课”教学展示活动，活动分为汇报课展示与全员评课两个环节。</p> <p class="ql-block"> 王晨老师主讲的内容为Unit1中Reading and thinking ，渗透阅读技巧，师生互动自然，整堂课重点突出，语言表达精准。同时为学生创设语言环境，鼓励学生展示合作成果，在基础的语言形式训练上提升学生的交际品味。</p> <p class="ql-block"> 吉明哲老师主讲内容为Unit1 中的Discovering useful structures，语言幽默，生动形象地讲解了“短语类型”这一教学重点，课堂气氛活跃，学生参与度高，体现了任务性教学以学生为主体，以人的发展为本的教育理念。</p> <p class="ql-block"> 邱孝琛老师主讲的内容为Unit1 中Listening and talking ，导入新颖生动，极具趣味性和启发性。师生互动自然，教学形式多样。通过合作交流和自主探索活动，有效培养了学生的听说能力。</p> <p class="ql-block"> 李燕芳老师主讲的内容为Unit 1中的Reading for writing，整堂课目标明确，重点突出，教法灵活，结构合理。学生反应积极，课堂氛围浓烈，是一堂寓教于乐、深入浅出的课堂。</p> <p class="ql-block"> 鲁爱老师主讲的内容为Unit 2中的Listening and speaking，课堂内容娓娓道来。本节课重点是训练学生的听说能力，她设计的Lead-in,Listening tips,While-listening和Dialogue四个环节活动层层突破，循序渐进。整节课的教学流程环环相扣，条理清楚。</p> <p class="ql-block"> 汇报课结束后，高一英语学科组路婷组长及时组织了评课，并和新教师进行深入交流。评课从新课标中的核心素养到情境教学，从价值观的落实到具体的导语设计、内容选材、环节梯度以及学情把握等方面展开，组长和其他资深老教师们倾囊相助，结合自己的教学经验给新教师提出了十分宝贵的建议。</p><p class="ql-block"> 首先，要求新教师要从“关注教”到“聚集学”，多让学生静静的读与思。最后提出新老师要用好教学参考书，充分领会新教材主题编排意图，利用好多媒体设备。此外，多听老教师的课，多模仿、多积累。学科组老师对新教师的风采表示了充分的赞赏，对教学过程中的部分瑕疵提出了合理的意见，促进了新教师对学校教育理念的进一步理解。</p><p class="ql-block"> 此次活动不仅为新教师提供一个展示自我风采、促进专业成长的平台，更是一次思想碰撞、理念交流的良好契机。筚路蓝缕，玉汝于成。愿本次各位新教师从上课、听课中得到进步，从反思和研讨中得到启发和提升。砥砺深耕，奋楫笃行，在未来的教学工作中，行稳致远，谱写教育教学崭新篇章。</p><p class="ql-block">撰稿：王晨</p>