<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实“双减”政策，全面提升学生的居家学习质量，营小北校区五六年级英语老师精心设计了适合学生英语学习发展需求的实践作业，以此来充实学生的居家生活。让我们一起看看孩子们的表现吧！👍👍🎊</p> Reading&Saying <p class="ql-block"> 小小“朗读者”，录制自己的朗读作品，每天坚持读书。这种有声作业可以培养孩子们的朗读能力和加深对课文的理解，学生在完成有声作业的时候要对课文、单词等进行反复的模仿，在模仿的同时，学生英语说的能力就得到了锻炼。</p><p class="ql-block"> 通过朗读可以训练正确的语音和语调,培养口头上运用语言的能力。有了这种能力,就为大胆地说英语奠定 了基础。从一句到两句、从少到多地开口说，使自己产生了学会的信心, 从而越学越想学,越学兴趣越浓。</p><p class="ql-block"><br></p> Thinking&Drawing <p class="ql-block"> 自制小报，围绕主题单元相关的单词和句型，思考、整理，通过图文并茂的方式反映知识构架，提高学习效率。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 手绘思维导图</p><p class="ql-block"> 孩子们通过思维导图的方式，对所学内容整体把握，加深了对重点内容的理解，以便更好的梳理掌握知识点。并细心总结单词，短语以及重点句型。</p> Writing&Making <p class="ql-block"> 书写作业，通过这一页页的书写，我们很欣喜地看到一个个美观的字母，玲珑纤巧的单词，也看到了同学们对书写的重视和热爱。俗话说字如其人，良好的书写习惯不仅反映个人端正的学习态度，更是其良好的学习习惯的重要组成部分。</p> <p class="ql-block"> 乐学善思，笃行致远，特色的英语作业丰富了学生们的生活，作业也可以变得如此有趣，充满美感。不枯燥的作业学生会更喜欢。希望营小北校区的学生们:</p><p class="ql-block"> 步入新起点，</p><p class="ql-block"> 踏上新征程，</p><p class="ql-block"> 树立新目标，</p><p class="ql-block"> 展示新形象，</p><p class="ql-block"> 铸就新辉煌！</p>