【金秋十月硕果满，携手共进促成长】——记洋口小学骨干教师送教下完小活动

汤映洲

金秋十月，丹桂飘香，为进一步贯彻二十大报告对教育工作者提出的新理念、新思想，切实提高学校教育教学质量，促进教师之间教学经验与方法的交流，2022年10月20日下午，洋口小学语文教研组全体教师齐聚严村小学开展骨干教师送教活动。 <h1> 优秀课例展示</h1> 　　洋口小学骨干教师程美欢老师精心准备了一节四年级语文课《麻雀》。程老师上的《麻雀》这一课，是俄国大作家屠格涅夫的一篇散文。程老师充分挖掘教材，通过经典六要素的串联，让学生了解作者是按起因、经过、结果把故事写清楚的，紧扣住如何将一个场景写清楚、写具体的教学重点展开。 　　程老师整堂课脉络清晰，构思新颖，在语文教学中大胆地尝试以精读课文引领写作教学，体现了新课标的教学理念，取得了良好的教学效果，更引发了我们对于语文教学具体措施的思索。 　　语文学习是学生个体的行为。语文阅读也是学生个性化的阅读，所产生的感受也是不尽相同的。程老师在教学时就非常注意尊重与呵护学生的独特感受，积极给予学生激励性的评价。 　　语文课程丰富的人文内涵对学生的精神领域的影响是深广的，学生对语文教材的反应也是多元的。程老师在教学时特别重视对课文文本的研读，让学生抓住语言文字材料，品味语言文字。同时对课文引申出如何把事情写具体，让学生从“看到的、听到的、想到的”三方面来练习写作。 　　 洋小教师们认真记录的模样，为你们的敬业点赞👍 　　授课结束后，程老师就此次教学活动进行了说课，对自己的教学思路设计意图进行了阐述。 <h1> 评课环节</h1> 　　课后，老师们各抒己见，对这堂课交流了自己的看法。这次教研活动不仅让大家领略到了程老师上课的风采，也激发了教师们思维的碰撞，充分发挥了交流、学习、提高的功能，为语文教研组教研活动做了一个良好的示范。 思维碰撞智慧共享 各抒己见，尽情畅谈 　　副校长鄢全生对本次活动进行了总结。他指出，本次送教活动充分发挥了优秀教师的示范作用，为教师们带来了新理念。此次活动搭建了教师间交流的桥梁，传播了新思想、新方法，促进了教师教学能力的提升，相信与会的老师会将本次教研活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中，在教书育人的道路上不断成长！ 　　每一次教研都像一缕丰盈而温情的秋日暖阳，让我们每个人都心生暖意，收获满满。感恩每一次思维的碰撞，让我们在活动中共同淬炼，共同成长，教研路上，我们带着梦想去追寻，带着理想去实践，教研不停，学习不止！