<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">普宁市第二幼儿园跟岗第四天</span></p> <p class="ql-block"> 成长离不开学习，向优秀的同行学习更是一种有效的途径。2022年10月20日，是我们到普宁市第二幼儿园跟岗学习第四天。上午，由黄文慧老师为我们带来的大班综合活动《鼓趣》，黄老师通过引导幼儿利用英歌元素，在自由自主的环境中，动手制作英歌创意鼓。整个活动主线清晰，各环节衔接自如，幼儿参与积极性高。润物无声，通过活动，让幼儿在潜移默化当中感受潮汕文化，同时激发幼儿热爱家乡的情感。</p> <p class="ql-block"> 活动后，黄老师先进行反思和总结，跟岗人员以及二幼的领导们各抒己见，积极发表各自的观点，通过真诚的交流，大家相互学习，相互促进。</p> <p class="ql-block"> 接下来是黄婵恋老师《走进潮绣——潮汕传统艺术》活动分享，黄老师为大家介绍了潮绣的文化历史，以及如何将潮绣以主题活动的形式融入到各个年龄班的活动当中，最后还让在场的学员们和潮绣来了一次“亲密接触”。</p> <p class="ql-block"> 下午，由秦毓明副园长带来的《基于幼儿园办园理念的课程设计与实践》专题讲座，她为大家剖析面对课程改革，该如何应对？从明确目标、把握方向、找准问题、理清思路、实际出发、系统思考、寻找路径、建立愿景等展开，为学员们答疑解惑。最后，还为大家分享了普宁二幼的课程建设。</p> <p class="ql-block"> 最后是李旭研老师为我们带来的《花开有时，衔接有度》的幼小衔接活动分享。李老师从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面介绍普宁市第二幼儿园是如何开展幼小衔接活动的。李老师表示：幼小衔接，“衔”的是智慧，“接”的是方法。要立足幼儿，科学衔接，激发孩子对成长的期待和美好的向往，为孩子们顺利进入小学奠定坚实的基础！</p> <p class="ql-block"> 一天下来又是满满的收获。山外有山，人外有人。我们需要不断地打破自己的舒适圈，走出门去走走看看，才不会被原来浅薄的自己束缚，这世界远不止我们的眼界。我们要将学习内化于实践，做到学有所思，思有所行，做一名专业、敬业、乐业的幼教人！</p>