常德长怡学校六年级经典诵读 <p class="ql-block ql-indent-1">中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族文化,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。它如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。诗的语言,蕴藏着五千年悠久的历史文化诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵诵读经典,我们寻找万里河山的广阔对话圣贤,我们感受千年文字的力量。长怡小学部六年级“弘扬华夏韵,共筑中国梦”经典诵读比赛现在开始。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">主持人魏嘉怡</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">评委</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第一项:集体节目</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">天上一轮明月,阅进多少人间沧桑。人间万般惆怅,又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载这诉不尽的豪情与离恨。下面,请欣赏六一班带来的歌曲《水调歌头》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">历史如黄河、长江滚滚向前,从不回溯,千载而下,除了涛声依旧,还留下了无数闪光的名字及不朽的篇章。一百多年前,近代思想家梁启超挥笔成就经典名著《少年中国说》一百多年后的今天,中华经典的铿锵音韵仍在我们耳边回响。请欣赏六二班《少年中国说》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为中国人,我们都无比骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏到六三班同学的铮铮铁骨,浩然正气。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">北宋的哲学家周敦颐写下的《爱莲说》以其超凡脱俗的风骨赢得了世人不绝的赞叹。作者欣赏莲花,在于其出污泥而不染的品格。这种对花中君子的赞美,正是对人类精神境界的追求和向往。请欣赏六四班带来的歌曲《爱莲说》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">身居陋室,心忧天下,自古就是仁人志士推崇的高风亮节。生活清贫,精神富有,拥有高尚情操与宽广胸襟的人,何陋之有?下面请欣赏六五班带来的《陋室铭》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从古至今,多少诗人在花前月下与亲朋相聚,在异地他乡思念故乡亲人时,留下无数借月咏怀之作。请欣赏由六六班带来的《水调歌头•明月几时有》。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二项:个人节目</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">长征是宣言书,宣告了革命必将胜利!长征是播种机,只要红军经过的地方,革命的种子必将生根发芽!长征是宣传队,他用严明的纪律和先进的思想,让灾难的中国人民看到了红星依然闪耀!下面请欣赏六一班带来的《七律•长征》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他是一位伟大的领袖,他和他的人民创造了新中国的历史;他也是一位伟大的诗人,他为我们留下了永远的自信和豪迈。请欣赏,由六二班带来的《沁园春•雪》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">毛泽东的诗词是中国革命的史诗,是中华诗词海洋中的一朵奇葩,他那革命乐观主义精神,也赋予了梅花凛然的正气。请欣赏六三班带来的《梅花三弄》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在高洁的精神王国,荣华富贵、功名利禄,不过是过眼烟云,人格、气节、精神的完善与丰富,才是自身修养的最高追求。请欣赏六四班带来的《爱莲说》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">他才华横溢,堪称天下奇才,他洒脱浪漫,外号盛唐诗仙,他的才华无人能及,他的诗篇万古留芳。下面,请欣赏六五班带来的诗朗诵《行路难》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读千古美文,做少年君子:颂中华经典,做四有新人。请欣赏由六六班带来的经典诵读《满江红》。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第三项:必答题</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第四项:抢答题</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">年级组长对本次比赛作总结</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今日,我们相聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。今日,我们登上舞台,诵读中华经典,聆听诗词书韵。今日是一个欢快的日子,我们齐聚一堂,倾听经典。今日是一个收获的日子,我们收获美文,诵读精彩。我相信,会有更多的人喜爱上诗歌诵读。我相信,诗歌诵读会带给我们更多的欣喜。</p>