<p class="ql-block"> 10月20日，秋风送爽，阳光正好。兴隆乡中心学校根据学校发展思路，为促进教师学科专业化发展，推动全乡教师树立比学赶帮超思想，落实“体系化”教育教学改革要求，从5个村完小选派30余名数学教师到中心完小跟岗学习1天。</p> 预备会议 <p class="ql-block"> 预备会上，中心完小校长方正轩致热情洋溢的欢迎辞，教导主任赵涓安排跟岗一日常规工作，中心学校校长罗卓权、副校长孙勇分别对跟岗教师做工作强调和要求。</p> 走进课堂 <p class="ql-block"> 根据个人所教班级，自由选择推门听课。课前一支歌，课前准备活动让人眼前一亮。授课教师教学风格各异，课堂气氛活跃，学生参与度高。</p> <p class="ql-block"> 自主、合作、探究的学习方式落实较好，授课教师把课堂还给学生，学生学习兴趣浓，目标达成高！</p> <p class="ql-block"> 老中青，不同的年龄，都在课堂中各显神通，充分展示了自己不一样的教学风采。</p> 切磋交流 <p class="ql-block"> 课后，大家争先恐后来到教师办公室，和授课老师交流研讨。听到最多的还是：你是怎么想到这个方法的，你是如何处理这个问题的，遇到那种情况怎办……好一派热闹的景象！</p> 观大课间 <p class="ql-block"> 宽敞的操场，明媚的阳光，洪亮的喊声，整齐的步调，组成了一幅多彩的秋景图！</p> 分组研讨 <p class="ql-block"> 5个村的校长组织本校数学老师，一起交流感想：看到的，听到的，想到的，思考到的，想不到的……通通算数！大家把收获和想法汇聚，一篇篇精彩的感言应孕而生！</p> 总结交流 <p class="ql-block"> 下午5点，在中心完小四楼会议室召开总结会。中心完小教导主任赵涓做数学学科课堂教学经验分享；5个村完小分别做收获和体会交流；中心校校长罗卓权做跟岗强调，他从中心校总体思路、各学校实际、教师个人层面分别提出了要求和意见。罗校长指出：教育必须遵循的规律就是：学生兴趣浓厚了，行为规范了，习惯养成了，教师业务提高了，努力进取了，那我们就离成功不远了！</p> <p class="ql-block"> 不负秋色追梦行，跟岗学习促成长。通过一天的跟岗学习，老师们开阔了视野，汲取优秀经验，借智借力，助力成长。博观而约取，厚积而薄发，希望老师们从跟岗学习中积蓄前进的力量，为兴隆教育事业贡献绵薄之力！</p> <p class="ql-block">图片：各学校</p><p class="ql-block">编辑：王大前</p><p class="ql-block">审核：罗卓权</p>