<p class="ql-block"> 《幼儿园教育指导纲要》指出:“要引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”著名教育家陈鹤琴说过:“让大自然、大社会成为幼儿的鲜活教材。”因此,我们应该在生活中寻找教育契机,充分为幼儿提供自主亲近自然、认识自然、探索自然的机会。</p><p class="ql-block"> </p> 课程起源 <p class="ql-block"> 晨间活动时,小朋友们和我聊天:</p><p class="ql-block"> 菡菡:“老师,假期我和妈妈一起上玉米地里去掰玉米了,我可开心了!”</p><p class="ql-block"> 宸宸:“老师,昨天放学回家妈妈给我买爆米花吃了,可甜了!”</p><p class="ql-block"> 梓涵:“老师,昨天晚饭我吃的煮玉米。”</p><p class="ql-block"> 淼淼:“老师,我吃过烤玉米。”</p><p class="ql-block"> 孩子们你一言我一语激烈地讨论着,香香甜甜的玉米激起孩子们极大的兴趣,于是,一次探索🌽的旅程开始啦……</p> 认识玉米 <p class="ql-block"> 你们知道玉米是什么颜色的吗?</p><p class="ql-block"> 大家都说是黄色的。</p><p class="ql-block"> 有小朋友说见过白色的玉米,</p><p class="ql-block"> 还有小朋友说见过紫色的玉米呢!</p><p class="ql-block"> 大家纷纷说出自己的想法!</p> 玉米剥剥乐 <p class="ql-block"> 一粒掉落下来的玉米种子,掀起了一场全班剥玉米的热潮!剥玉米,是记忆中珍藏的儿时快乐游戏。同时也能提高幼儿的自我动手能力,锻炼幼儿的手指灵巧性。看,孩子们也乐在其中了,一粒粒的玉米,是丰收的喜悦。</p> 玉米粒拼搭乐 <p class="ql-block"> 剥好的玉米粒在孩子们手中妙手生“花”,孩子们用剥好的玉米粒进行了有趣的拼搭,他们拼成花朵、数字等,颗颗玉米粒,赠与孩子们数不尽的“妙”体验。</p> 玉米变变变 <p class="ql-block"> 带孩子们了解几种用玉米加工的食物,玉米粒、玉米茬、玉米面、玉米花。小小玉米,营养丰富。</p> “玉”你分享 <p class="ql-block"> 孩子们一起分享香甜的玉米花,满满的幸福感!</p> 可爱的玉米🌽 <p class="ql-block"> 认识玉米加工的食物后,孩子们根据玉米的生长结构画出了可爱的小玉米🌽</p> <p class="ql-block"> 孩子们在园本课程《“玉”你相遇,“米”中作乐》的系列活动开展过程中与玉米相遇,从多个角度认识、感知玉米,与玉米互动的同时获得更加多元化的体验与经验的提升,使得他们在属于自己的活动中体验自由、自主、愉悦与创造!在此过程中收获成功、品尝喜悦。整个活动,孩子们在实践中总结,在实践中体验,在实践中发展,也让我们对后面的故事充满期待......</p> <p class="ql-block">编辑:刘美琦</p><p class="ql-block">初审:宋春珍</p><p class="ql-block">终审:周佰</p>