<p class="ql-block"><b>——2022年万秀区一、四年级学生课堂学习习惯养成考核展示暨一年级新生入学教育检查</b></p> <p class="ql-block"> 近日，万秀区教育局组织辖区45所小学开展2022年度小学一、四年级学生课堂学习习惯养成考核展示活动，这是万秀教育迅速落实教育部最新颁发的《课程实施方案》中提出的做好一年级入学新生幼小衔接工作、进行开学第一个月入学教育的实际行动，也是万秀区各学校长抓学生学习习惯所取得的一系列优秀教育成果展示。</p> <p class="ql-block"> 考核展示内容包括课前准备、课中读书、倾听、讨论、发言、师生精神面貌和课堂口令等项目。各学校一年级新生经过一个多月的入学训练，在考核和展示课上呈现出积极饱满的学习状态，初步养成专心倾听、主动思考、大胆发言、热爱朗读、积极讨论、用心书写、闻令而行等良好的课堂学习习惯。其中，课堂常规口令的设计、运用是此次考核展示活动的创新点和亮点，各学科的老师们根据学科特点，有机融合《新课标》要求设计的教学常规口令，简洁清新、朗朗上口，较大程度帮助学生更快更好地进入学习状态，明确学科学习的要求，增进师生教学互动的默契，为考核展示课增添画龙点睛之笔。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">市区学校一年级学生课堂学习习惯初养成</p> <p class="ql-block">四年级课堂学习习惯已成自然</p> <p class="ql-block">各学科课堂精彩纷呈</p> <p class="ql-block">三镇学校一年级新生课堂学习习惯初养成</p> <p class="ql-block">四年级学生养成习惯内化于心，外化于行</p> <p class="ql-block">各学科课堂各显特色</p> <p class="ql-block">学科课堂学习习惯口令展示交流</p> <p class="ql-block"> 在每所学校考核展示结束，由区教育局教研室相关人员对班级的考核展示课进行综合评价，并对如何通过良好教风引领学风、如何做好幼小衔接工作落实新生入学教育和如何让学生学科核心素养更好地落实作出可行性建议。</p> <p class="ql-block"> 养正始于养行，路虽远，行则将至。万秀区各学校正以积极务实、真抓真做的劲头，钻研并实践学科育人、全过程育人、促进每所学校可持续发展的相关工作，为推进万秀教育优质均衡发展工作踔厉前行。我区将从幼小衔接起点，从抓好每一个学科的习惯素养出发，奠基每一个生命的无限可能，开启每一个孩子的成长世界，助力每一个孩子的生命成长。</p> <p class="ql-block"> 图文：万秀区教育局教研室</p>