【园本教研】早操展风采，快乐促成长——岔河幼儿园早操展示评比活动

香蕉🍌

早操是幼儿园一日生活中的重要环节，它既能增强幼儿体质，又能发展幼儿的基本动作，还能培养幼儿集体意识，锻炼幼儿意志等。 　 本学期的早操该以怎样的模式呈现？选择什么运动器械？匹配何种音乐？各年级组老师在音乐的选择、器械的使用、动作的编排、队列的变化以及体能游戏材料的加入等进行了审议。结合各年龄段幼儿特点，努力创设早操情境，将足球、篮球、绳子等元素运用其中，让早操彰显童真、童趣，充满挑战。 　　早操练习过程中，各班老师遵循早操的操节韵律原则，关注孩子的基本动作、活动量、队形变化等进行早操练习。各班老师也参与了幼儿园组织的一轮早操观摩活动，就前一段时间的实施与实践以及发现的问题进行再审议。 　聚焦各年级组发现的问题开展研讨：大班组的放松环节及退场音乐与早操中整体音乐元素的衔接略显突兀，需要调整；中班组在体能大循环中，幼儿有等待现象，场地安排需要更加合理化；小班组早操在自由玩环节中，绳子要发挥一物多玩的作用，老师们要真正放手让幼儿自由探索、自主游戏。　针对以上问题，老师和幼儿共同讨论、进行适当调整与练习。 　　经过多次审议和不断调整，10月20日岔河幼儿园进行了全园早操展示评比活动。我们一起跟随镜头看看孩子们在早操活动的风采吧！ 大班：“足”够精彩 　　随着动感音乐的响起，活泼可爱的足球少年们手拿足球，迈着有力的步伐走进操场。他们的动作整齐有力、富有节奏。荡球、踩球、双脚交替踩球、两组交替运球等足球技能娴熟连贯，操场上的足球娃们动感十足，真是一道靓丽的风景。 　　体能大循环游戏中，跳马、高低杠、双杠、绳梯、单元筒、体操垫、月亮船等器材巧妙融合。这些器材辅助孩子们完成了一个个体能挑战，适度的活动量让孩子们体能得到了充分的释放，小组游戏增强了他们团队合作意识。快看！那儿正在进行一场酣畅淋漓的足球比赛呢！ 　　体能循环结束后，孩子们自发轮流领操放松，然后自主收拾整理运动器械，早操与责任感意识的培养融合于一体，真正让幼儿成为早操活动的主人！ 中班：花样篮球 　　中班老师们根据幼儿年龄特点，从实际出发，选择好玩的篮球作为早操器械，激发孩子们对球操的探索。尝试双手拍球、左右手交替拍球、单脚跪地拍球。篮球在孩子们手中不仅拍出了节奏感，协调性，还拍出了孩子们的自信心，艺术美。 　　体能大循环中，中班的孩子们仿佛置身于一个大型游乐场内，跳圈、走S弯运球、匍匐前进、投篮、翻越油桶、走梅花桩、过独木桥、钻拱门、跳过跨栏。一个个闯关游戏让他们乐此不疲。 　　一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家……在满满正能量的音乐中，孩子们身心放松，举手投足间沁入了家国情怀和爱国主义教育。 小班：“绳”彩飞扬 　　小班的宝宝们手拿绳子，迈着稚嫩的步伐，洋溢着天真的笑容走来啦！听说森林里的皮皮猴体育节快开幕啦！“小兔子”“小鸭子”都出来锻炼啦！他们跳过绳子、钻过拱门、搭建小河，一根小小的绳子让宝宝们将快乐和运动连接了起来！ 托班：彩虹伞 　　今年的幼儿里还多了托班萌娃们的身影！把彩虹伞当做房子高高举起，萌娃们一起都住进了小房子里。把彩虹伞当作草地，萌娃们一起在草地上爬一爬、拍拍手。绚丽的彩虹伞，伴随着孩子们的欢笑声，整个幼儿园瞬间被快乐包围！萌娃们尽情地玩耍，这是属于他们的快乐时光。 　　观摩评比结束后，教研组长、保教主任们根据观摩情况，从音乐选择、操节动作、活动量、器械收放、师幼精神面貌等几个方面进行了评比亮分。评比不是最终结果，是一种师幼促动。 　　本学期，新颖有趣的早操充满活力与挑战，给孩子们带来了无穷的乐趣，让孩子们在快乐中锻炼身体，挖掘潜能。 童年不同样，早操新花样，让孩子们运动起来，在阳光、健康的氛围中快乐成长！ 文字编辑：吴洁 图片收集：全园教师 审核签发：园长室