<p class="ql-block"> 为了充分发挥学校骨干教师示范引领作用，使新入职教师、青年教师快速成长，提升藤寨中心小学教师队伍的整体素质，从而提高学校教育教学质量，促进学校可持续发展。2022年10月20日，藤寨中心小学举行了“师徒结对”启动仪式。</p> <p class="ql-block"> 教研主任韩天定宣读2022年师徒结对名单。</p> <p class="ql-block"> 黎阳校长为师傅们颁发聘书。一份聘书，承载着学校充分的信任，是深深的嘱托，是光荣的使命，更是一份沉甸甸的责任。</p> <p class="ql-block"> 师徒结识，握手拜师！</p> <p class="ql-block"> 一份协议，代表一份责任与担当。协议签下，师徒结对正式生效。“结对”，是师徒携手同筑芳草教育梦的新征程。相信年轻老师们在师傅的帮扶下，羽翼一定会变得更加丰满。师徒间的情谊亦如鲜花般永远芬芳。</p> <p class="ql-block"> 师傅代表黄玉玲老师表示：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸，更是责任与挑战。并代表全体师傅承诺，今后会从严要求自己和徒弟，不负学校的期望，我们定会更加努力鞭策自己，在专业上进一步提高自己。在日常教学工作中，积极与徒弟们交流工作经验，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和切实的帮助。</p> <p class="ql-block"> 徒弟代表林传梅老师表示，今后在教育教学中，我们一定以师傅为榜样，虚心学习，牢记师傅的教诲，绝不辜负师傅的栽培和期望，不辜负学校对我们的要求和培养，更不会辜负“人民教师”这四个字的荣耀！</p> <p class="ql-block"> 为了保证“师徒结对”活动的深入开展，达到学校的预期目的，黎阳校长特别向结对子的各位老师提出三点希望:一是希望各位指导教师切实承担起责任，履行好自己的义务，认真做好“传、帮、带”工作，做到既要带德，又要带才；既要带教，又要带研。二是希望青年教师要以指导教师为榜样，以学而不厌的态度虚心向指导老师请教，学习他们爱岗敬业的高尚师德，学习他们精湛的教学技艺，在继承老教师丰富教学经验的基础上，提高自我，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格。三是希望结对子老师双方树立“教学相长、互帮互学、共同成长”的意识。作为师傅，要经常关心徒弟成长，及时给予指导和帮助，同时也要不断完善自我，要有更高的奋斗目标，做到教学相长，师徒共进；作为徒弟，要发挥自己的聪明才智，用勇于探索、大胆开拓、好学进取的精神，来激发老教师，促进老教师，从而在校园内形成一种互学共进、敬业奉献、比学赶超的良好氛围。最后，黎阳校长引用北京师范大学赠给学生的毕业箴言“入学初识门庭，毕业非同学成。涉世或始今日，立身却在生平”与大家共勉。</p> <p class="ql-block"> 薪火相传，青蓝相接。师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式，更是一个团队，一种文化，需要师徒携手前行。相信短暂的拜师仪式之后，一对对师徒将在周而复始的平凡工作中，互勉共进，结下深厚的师徒情谊，成为一生的良师益友。 </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">图/王金花</p><p class="ql-block">文/林荣坤</p><p class="ql-block">审核/张泰勇</p>