分析月考得失，稳步提升质量——经开八中九年级第一次月考质量分析会

小玉儿

教学质量既是一所学校生存、发展的生命线，也是检验一所学校办学水平的重要指标，是学校的立校之本。为了全面稳步提升我校的教育教学质量，明确今后教学努力的方向，我校九年级于2020年10月18日组织了本学期第一次月考教学质量分析会。 　　会议由桑小军校长主持，参加会议的人员有：校长马旭、教导主任李小妮、九年级组长王毅和九年级各学科教师。 会议流程包括：一、年级组长王毅老师就全年级成绩做全面分析；二、各学科教师做本学科分析；四、马旭校长做指导总结。 　　年级组长王老师具体比较8个班各科的平均分、及格人数、及格率、科目排名、班级全校、学生排名等方面进行详尽地横向比较和纵向参照。 　　通过数据分析，明确指出教师在九月份工作中存在的不足和学生学习存在的短板，并结合现状对下一个阶段教学工作提出明确要求和精准措施。 　　接下来，语、数、外三科任课教师对本次月考情况做了详实分析。语文老师分析语文成绩不甚理想的原因并提出补救的方法，如重视非智力因素在学生学习中的影响、强化作文审题训练等；数学老师讲话中提出要扶正学生思想，夯实学生基础，平时做好辅差工作；英语老师提出要掌握良好的学习方法、设立合理的学习目标，要营造良好的学英语的氛围。 　　化学老师在提高教学质量时谈到要着力抓两头，提高中等生。坚持“偏爱后进生、博爱中等生、严爱优等生。”历史老师准备适当补充材料题的练习，以提高学生审题能力和对所学知识的运用力。物理老师提出作业布置要针对不同学生适当调整数量和难易程度，逐步提升学生成就感。政治老师表示下一步要加强做题方法指导，引导学生有效提取信息，学会勾连课本知识，提高学生分析问题、解决问题的能力。 　　最后由马校长做总结发言。马校长强调：提高质量是学校的政治任务，成绩是教师最靓的名片！希望九年级全体教师践行“勤”“朴”校训，立足本职岗位，全身心地投入到教育教学工作中来，认真做好教学和管理工作，本着对学生及家长负责、对学校负责、对个人负责的精神，做细做实各项工作，为我校教育教学质量的稳步提升贡献力量！ 　　质量，始于教育，终于教育。学校教育的质量，是学校追求的管理目标，也是学校生命力和竞争力所在。 本次质量分析会的召开，进一步理清了后期的教学工作思路，明确了努力方向，坚定了我校抓管理、提质量、促发展的信心和决心，对促进学校整体教学质量的提升起到了推动作用。我校将会继续努力提升教师素养，促进教学质量的提高。