<p class="ql-block"> 为深化新课标学习，深入推进课堂教学改革，提高语文阅读教学质效，我校全体语文老师于2022年10月20日参加全市小学语文“聚焦课标，赋能课堂”阅读教学线上研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 培训学习中，老师们全神贯注地聆听，认真详细地记录。老师们通过学习，也愈发明白:新课程标准为新时代的教师提出了更高的标准和要求，只有深入学习、持续学习、终身学习，才能领会新课程标准的精神实质，掌握标准的思想内涵，才能成为适应时代发展的新型教师，才能有效地将课标精神践行于日常教学中。</p> <p class="ql-block"> 学生语文素养的培养是长期、系统的工程。通过此次教研活动，语文老师们对语文学习任务的理解和落实有了崭新的认识和深刻的理解，大家纷纷表示学到了双减政策下提高语文教学质量、优化课堂教学的科学方法，为今后提高课堂教学的有效性指明了方向。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> 课例迁移，精讲一堂课 <p class="ql-block"> 为了促进教学常规管理、提高课堂教学效率和教学质量，给教师们一个互相交流、研讨、展示教师自我风采的舞台。我校“课例迁移，精讲一堂课”教研活动如期开展。</p> <p class="ql-block"> 两位老师精讲一堂课</p> <p class="ql-block"> 课后，马校长、褚主任、语文教研组长和全体语文教师都积极参与评课，对授课教师给予了充分的肯定，也提出了中肯的建议，评课环节精彩纷呈，见仁见智，大家碰撞出思维的火花，在讨论中成长，在碰撞中学习。</p>