有“备”而来，“语”你同行

李丛

金秋白露，淡菊披霜，为深入扎实做好新课标实施和大单元教学培训研讨工作，着力构建高效课堂，发挥教师团队智慧，提高课堂效率。县教研室乘势而上，于2022年秋季开始，在“咸宁市小学语文程四红名师工作室”和“崇阳县小学语文殷丽志名师工作室”的引领下，与崇阳县第四小学语文教研组在第四小学开展了为期两轮的语文集体备课活动。 　　参加此次教研活动的有县政协副主席、县教改委副主任曾维艳，县教研室主任廖光明，县专兼职教研员，咸宁市小学语文程四红名师工作室成员，崇阳县小学语文殷丽志名师工作室成员，崇阳县第四小学校长丁伟带领的教务处成员、一、六年级语文老师与各年级语文备课组长。 　　在此之前一周，我校一年级和六年级语文备课组已与县教研室、名师工作室成员研讨，分别对指定内容进行教学设计交流，示范课打磨。此次活动分两轮六个环节依次进行。 第一环节：备课组长分析材料第二环节：全员教学设计交流第三环节：集思广益，完善教案第四环节：工作室成员主讲示范课 　　王怡老师主讲的《秋天》，给大家送来了一节有情有趣，扎实有效的低段教学示范课。 　　汪敏老师主讲的《穷人》，善于挖掘教材，落实语文要素，深入浅出的引导学生品读课文。 第五环节：全员参备点评 　　实验小学主任王伶俐对示范课《秋天》进行点评：王怡老师课堂注重三个意识，即：目标意识、训练意识、资源意识。切实关注每一位学生的个性发展，让每一位学生绽放光彩。 　　第二小学教务主任王向峰对示范课《穷人》进行点评：汪敏老师以读促悟，通过品读理解人物形象。巧用插图，体会文本内涵。关注学法指导的同时以学生认知特点和学习为依托，有效地落实语文要素。 第六环节：工作室主持人小结。 　　县教育局语文教研员、殷丽志名师工作室主持人殷丽志谈到：讨论是最有效地教学方式，通过集体备课搭建互助平台。我们要紧紧围绕语文新课程标准“语文核心素养”，优化课程内部结构，提高文化自信，从而提升课堂时效性。 第七环节：领导讲话 　　县政协副主席、县教改委副主任曾维艳认为此次教研活动氛围好，质量好，效果好，达到了共同谋划，共同参与，共享成果的教研目的。她勉励年轻教师珍惜当下，把握未来，在名师专家的引领下不断提升自我，不断学习。作为语文老师要先读书，后培养孩子读书，把知识转化为能力，更好地引导孩子将书本上学到的知识迁移到解决问题上。 　　研讨会后，我校校长丁伟感谢曾主任、廖主任对四小的关注与重视，将这样一次大型的集体备课活动安排到四小。也感谢两个名师工作室的主持人和导师对我校教研工作的指导。本次活动充分调动了我校语文教师的参与积极性，给教师提供了交流的平台，更好地提高了四小教师们的教学、教研水平。 　　本次集体备课研讨活动，既是思维的碰撞，又是教师专业知识水平的一个提升。一线教师唯有在新学期做有“备”而来，才能“备”有所得，“研”有所获，真正促进有效教学！ 俗话说“同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航”。只有搞好集体备课才能从整体上提高教学质量。我们将持续搞好集体备课活动，集众人智慧，采众家之长，深入解读教材，研究教学方法，构建高效课堂，为提升崇阳县第四小学语文教学质量续航。