庐阳（宿幼联盟）教师隔空的爱——送给小班宅宝一日活动指导

合肥市宿州路幼儿园教育集团

瓶罐

活动

幼儿

青蛙

游戏

病毒

小椅子

小朋友

自己

飞盘

亲爱的小朋友：

疫情突袭，给小朋友的幼儿园生活按下了暂停键，但也意外地促成了一段美好的亲子时光。我们“停课”“不停学”，一起来学习和游戏吧！

1.晨间活动——早操：飞盘操

小朋友们，请准备好一个软飞盘，如果没有，小枕头或小玩偶也可以，带着它一起来早操吧！

2.语言领域——绘本阅读：小青蛙找家

活动意义：

学习故事中角色对话，体验小青蛙找不到家的着急、难过以及找到家之后的快乐。

活动过程：

亲子阅读故事《小青蛙找家》，在初步了解故事内容后，爸爸妈妈们可以让孩子们讨论：小青蛙为什么哭？小青蛙的心情怎么样？小鸡把小青蛙带到了哪里？你喜欢故事里的谁？

3.社会领域 ——美丽的社区：我的家

活动意义：

喜欢自己的家，知道自己居住的社区名称，能说出自己喜欢的地方。

活动准备：

儿童照相机、积木

活动过程：

家长陪同幼儿一起在小区里散步，发现小区里美丽的角落。鼓励幼儿用手机或儿童相机记录下来并说一说，用家里的积木搭建心目中的小区。

4.艺术领域——撕纸粘贴：可爱的小狮子

活动意义：

幼儿尝试撕长条纸和方块纸并进行粘贴。

活动准备：

油画棒、胶棒、彩色纸、报纸、橡皮泥

活动过程：

家长和幼儿讨论狮子的毛发和面部特征，鼓励幼儿大胆撕纸，做成五官和头发。

5.健康领域——体育游戏：控制小病毒

活动意义：

通过游戏锻炼手眼协调发展的能力

游戏准备：

1.自制报纸球或小皮球若干（代替病毒）

2.小椅子2把

游戏步骤：

1.把小椅子放在终点，球放在起点，家长和孩子分成两队。

2.用脚或者小木棍驱赶“小病毒”到小椅子洞下，哪队控制在洞里的“病毒”最多获胜。

6.科学领域——游戏活动：瓶子找朋友

活动意义：

寻找家里可以游戏的瓶罐，发现瓶和盖大小的关系，并进行匹配。

活动准备：

家里闲置的有盖瓶罐。

活动过程：

1.寻找和收集家里“有盖子的瓶罐”

2.观察并说说每个瓶罐和盖子的样子——大小及颜色形状等特征。

3.鼓励幼儿将瓶罐分开，打乱，再配对合起来。（可以视幼儿完成情况由少到多，从易到难投放瓶罐。）

7.自我服务——自己事情自己做

活动过程：

1.坚持自己的衣服自己穿脱。

2.做爸爸妈妈的小帮手，例如可以给自己的玩具收拾整齐。

8.防疫心理——健康：做核酸我不怕

不害怕做核酸，知道做核酸是帮助我们检测出新冠病毒的有效方式。

总策划：方明惠

编辑：孔婷婷 、栾冰

撰稿：合肥市宿州路幼儿园教育集团小班全体教师

初审：程娟，中审：白霞，终审：吴云

图片、视频来源：网络、各班教师

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