班主任是班级管理的核心人员,是学校沟通的桥梁，也是德育工作的主力军。班主任管理是一门艺术，更是一门学问，在这条道路上班主任需要的是不断学习和探索。为加强学校班主任队伍建设，共享班级管理的好方法，促进年轻班主任专业化成长。2022年10月19日，解放路小学举行了一场班主任工作经验交流盛宴，为班主任搭建了相互交流与学习的平台，取长补短，共同做好班级管理工作。 交流经验会由魏宏淑老师主持，张春华副书记、房敏主任、徐亚鹏主任及全校班主任参加了此次会议。张书记首先高度肯定了学校整个班主任团队的工作，并对全校班主任的辛勤付出与勇于担当表示了高度赞扬。<div><br></div> 本次活动，由五年级的优秀班主任分别从关爱学生、规范班级管理，行为习惯的养成教育，与学生和家长交流沟通技巧等多个方面，以真实的故事，鲜活的典型案例，诠释了自己班级的管理理念、管理方法和管理风格。 蓝荣老师将自己34年班主任工作的积淀、反思，从营造民主管理的班级氛围，培养学生的集体意识、从细节入手，抓好养成教育等方面分享了自己班主任工作经验，让大家听了受益匪浅。 经验独到的刘姮老师向大家谈了“如何培养学生良好的习惯”以及”如何和家长沟通”等方面的心得体会。 今年新进校的年轻老师孙倩就工作两个月来的班主任感受进行了分享。孙老师以诗句来表达自己的感受，从“初为人师，初遇幸福、学会包容，细心呵护”这四个方面进行介绍，为班主任如何在学生中起到较好的指引作用分享介绍经验。 数学老师甘梦媛就她所使用的“一块牌子三块班子”的管理制度做了详尽的介绍。甘老师的教育管理目标，得到大家的高度评价，她介绍的管理教育模式更是让我们受益匪浅。 张倩老师工作十年，她结合班级和学生的实际情况，对学生进行着手管理和培养，成效显著，值得我们借鉴。 耿莉老师刚刚接手新班，她从如何制定班规，班干部制度、卫生制度、小组长制度、检查作业制度方面进行了独特讲解。告诉学生自己的事情自己做，培养学生自理自立的良好品质。 年轻的赵祥宇老师从做一名怎样的班主任、从迷茫到胜任、我的治班方法等方面进行分享交流，结合自己的实际情况，用爱心唤醒自己，恒心规划工作，真心对待学生。 <div> 交流会后，房敏主任做了精彩点评 ，高度概括了班主任共有的教育思想、教育追求、教育情怀、教育价值、教育智慧，肯定了大家的工作，并对年轻班主任提出了相关建议：<div>一、班主任要有强烈的事业心和责任心。</div><div>二、班主任要具有独创式的思维方式。</div><div>三、班主任要具有妥善处理问题的能力。</div><div>四、班主任要有为人师表的风范。<br><div> <br></div></div></div> 张春华副书记总结了班主任的经验分享，对参加此次交流活动的班主任表示了衷心的感谢，同时对我校班主任提出了殷切期望，希望各位班主任能将今日所学运用到工作实践中，活到老，学到老，学习永远在路上，并从中总结适合自己的班级管理方法，不辜负家长的重托和学校的信任，努力在解放这片沃土上实现自己的人生梦想和社会价值。<br><br> 班主任工作的质量关系着未来人才的质量，一个人格高尚的班主任，就是一面旗帜，就是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。解放路小学全体班主任坚守初心，用老师的人格魅力去营造良好的班级氛围，用扎实的学识去上好每一节课，用良好的沟通去赢得家长的信任和支持，铭记学高为师、身正为范，不负韶华、不辱使命。<br><br><div>文字：耿莉</div><div>图片：五年级班主任 丁妍冰</div><div>审核：张春华 房敏</div>