<p class="ql-block"> 《3-6岁儿童学习与发现指南》中指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。</p><p class="ql-block"> 他们会用自己的方式去探索奇妙的事物，而方法是看、是听、是闻、是触摸...</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 又是一年秋意浓，寒霜枝头柿子红。</p><p class="ql-block"> 中国人对于柿子情有独钟，因为它有着吉祥的寓意。通过家访，我们发现大部分孩子家中都种有柿子树，他们对于柿子再熟悉不过了，你一言我一语地热烈的讨论着……</p><p class="ql-block"> 我们抓住契机，充分挖掘幼儿身边自然资源的教育价值，同时也结合幼儿的年龄特点和学习方式开展丰富多彩的活动，鼓励他们在体验中学习、在操作中探索发现，就这样我们开启了一场与柿子的约会……</p><p class="ql-block"><br></p> 知柿多多 <p class="ql-block"> 柿子树上硕果累累，黄灿灿的柿子挂满枝头。</p> <p class="ql-block"> 孩子们边欣赏，边采摘，带到幼儿园进行大追踪～</p> <p class="ql-block">初探：</p><p class="ql-block">摸一摸，闻一闻，捏一捏</p><p class="ql-block">有的柿子软软的</p><p class="ql-block">有的柿子硬硬的</p><p class="ql-block">有的柿子像陀螺</p><p class="ql-block">有的柿子表面是光滑的……</p><p class="ql-block">就这样，他们对柿子探索的好奇心越来越强了🎈</p> <p class="ql-block">哇，奇形怪状～</p> <p class="ql-block"> 通过老师的讲解还知道柿子的营养价值特别高，霜降柿子皮薄肉多最好吃，但是不能多吃，对身体不好。</p> <p class="ql-block">“柿”界真奇妙！</p> <p class="ql-block"> 孩子们带着滋味香甜诱人的柿子在校园里展开了分享活动～</p> <p class="ql-block">趁此“柿”，趁此景，留住她们最美好的童年时光</p> <p class="ql-block">《谁偷吃了我的柿子》</p><p class="ql-block"> 在绘本中孩子们有了正确的社会认知，也逐步有了“这是我的”到“我想给你”的转变，分享其实比占有更快乐、幸福。🌞</p> <p class="ql-block">《红黄柿子》</p> “柿”“柿”如意 <p class="ql-block"> 柿子树不仅能赏叶、观果和食物，还是有名的“吉祥树”，大家都迫不及待的想多“种”一些。</p> <p class="ql-block">一幅幅精彩作品完美呈现🎉🎉🎉</p> <p class="ql-block"> 同时，通过学习谐音成语，也给大家送上了祝福。</p><p class="ql-block"> 愿大家每个“柿”候，都能“柿柿如意”“心想柿成”。</p> 金秋之柿、乐享童真 <p class="ql-block"> 好“柿”挂枝头，大家通过商量决定要在幼儿园搭建一棵柿子树，快看，他们已经开始建构了⬇️⬇️⬇️</p> <p class="ql-block">硕果累累的柿子树！</p><p class="ql-block">兴高采烈的孩子们！❤️</p> <p class="ql-block">《幼儿园里戏“柿”多》</p> 美食分享 <p class="ql-block">《柿子大调查》</p><p class="ql-block"> 通过亲子问卷，了解柿子的多种做法📝</p> <p class="ql-block"> 在调查的过程中发现大部分孩子对柿饼情有独钟，于是我们开启了做柿饼活动～</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">怎样做柿饼呢？激烈的讨论开始了……</p> <p class="ql-block">李叶繁小朋友说：我看见妈妈做柿饼的时候，先清洗干净，再去皮，最后挂到窗台上了。</p> <p class="ql-block"> 于是，大家赶紧拿起手中的柿子开始了第一步：清洗柿子</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第二步：削皮</p><p class="ql-block"> 柿子含有丰富的果胶和糖分，去除果皮后又滑又黏，在老师的帮助下，我们进行削皮工程～</p> <p class="ql-block">第三步：晾晒</p><p class="ql-block">如何将柿子进行晾晒呢？</p><p class="ql-block">“把它们放在窗台上晒着”</p><p class="ql-block">“可以把它们系在绳子上晒呀”</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block"> 经过讨论，大家一致认为系绳子是最好的办法。拿起绳子开始忙活起来～</p> <p class="ql-block"> 幼儿园里一群小可爱在晒柿饼，黄橙橙的果子挂起的是孩子们劳动的喜悦</p> <p class="ql-block"> 当当当当～ 成果展示，金玉满堂☀️☀️☀️</p> <p class="ql-block"> 生活即教育，大自然就是最美妙的课程资源！</p><p class="ql-block"> 在美好的“柿”界中，孩子们乐于发现、乐于探索、乐于分享，只要我们有一双善于发现的眼睛，就会发现生活处处皆课程。</p>