<p class="ql-block ql-indent-1">疫情再次不期而至，打乱了学校的正常教学计划，接到通知，学校迅速行动，20日一早所有学生迅速有序离校开始了居家学习生活，学校也迅速做好线上教学的准备，为了保证线上教学能如期开展，最大限度减少疫情对教育教学工作的影响，结合本校校情、学情以及学生居家的实际情况，学校及时认真制定了《沂南县特殊教育学校线上教学实施方案》，细化线上教学作息时间表，制定《线上教学课程表》。除了开设常规的学科课程外，还精心设置了心理健康教育课、安全与健康课、居家劳动实践课以及居家健身等课程。</p> 方案先行 谋定后动 精心准备 多彩课堂 <p class="ql-block ql-indent-1">突如其来的离校居家，让学生和家长心里多少会有点恐慌。所以，学校第一时间安排了心理健康教育课，为学生进行心理调适，排解心中焦虑或不安。离校当天下午师生如约企业微信直播间，线上教学拉开序幕。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(1, 1, 1);">刘舜—心理健康教育</i></p> <p class="ql-block ql-indent-1">康复训练课上，魏树杰老师已讲故事做游戏的形式为同学们带来一节精彩的注意力训练课，同学们积极参与闯关，师生课堂互动良好，教学效果显著。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(1, 1, 1);">魏树杰—康复训练</i></p> <p class="ql-block ql-indent-1">唱游与律动课上，聂群老师带同学们随音乐律动、舞蹈，培养学生的音乐节奏感、提升肢体协调性以及动作规范性的同时更锻炼了身体。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><i style="color:rgb(1, 1, 1);">聂群—唱游与律动</i></p> 适时评价 激励成长 <p class="ql-block ql-indent-1">同学们积极将在家学习、做家务、上网课的照片发到班级群里，老师们及时适当评价，以鼓励性语言引导学生，做到线上“教、学、评”三者融合，激励学生继续努力，圈圈划划中尽现老师们的良苦用心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">疫情隔断了教师和学生的面对面相见，但隔不断学生线上学习的热情和特教教师的特教情怀，教师们心系学生的发展积极备课，学生们谨记老师的谆谆教导不断努力。疫情很快就会过去，期待我们尽快在美丽的校园里再次相见！</p>