<p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 区域环境创设是幼儿园最重要的课程资源，为了提升教师对环境创设理念的认识，更深入地了解到环境创设对幼儿教育的重要性,也为使幼儿园的环境更好地起到教育的作用，让幼儿在与环境的互动中成长，让环境与幼儿对话，与家长对话，发挥环境“第三位老师”的作用，同时，为教师提供学习交流机会和平台。10月20日上午，我园开展了区域环境创设评比活动，重点对班级区域布局、墙面利用、游戏材料填充及主题活动开展情况等进行了观摩评比。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 上午九点，永和镇中心校副校长刘伦遥一行七人对永和镇幼儿园的每个班级进行了观摩。观摩活动中，各班班主任结合区域环境创设理念和班级特色，详细介绍了区角创设的整体思路、规划、以及材料投放的亮点。在遵循本班幼儿年龄特点和身心发展规律的同时，充分利用空间，呈现了材料丰富、布置新颖、形式多样的区角环境，让每一面墙会说话，每一份材料会互动，让幼儿在灵动的空间里享受着快乐的童年。评委们分别对各班主任介绍的内容进行了公正的打分。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(1, 1, 1);"> 在这次环境创设中，各班教室、走廊的设计都各有特色，班内各区域也彰显了本班的特色，投放材料丰富，易于幼儿操作、收放。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;"> </b><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">通过此次环境创设评比活动，展示了各班教师在环境创设中的智慧和巧手，优化了环境创设观念，再次明确了立足儿童发展来创设环境的重要性，以便不断创设出更富有内涵的隐性教育环境。让幼儿成为游戏真正的主人，促进幼儿健康快乐成长!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">一审一校:叶建玲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">二审二校:黄宪美</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">三审三校:陈先国</span></p>