<p class="ql-block">以研兴教，以评促教，为了提高我园教师的专业发展水平。为进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，立足园本教研，提高我园教师的教育教学水平，扎实有效的开展幼儿园集体教学活动，按照我园教学教研计划的实施安排，结合具体活动方案与要求，我园组织开展了公开课活动。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">一起来看看大班彭老师的《秋季预防传染病》为主题的社会领域活动。通过彭老师的精心设计，本次公开活动；不仅让幼儿认识了传染病毒引起传染病及预防病毒措施和加强预防、增强自我防护意识。同时起到了如何正确防止传染性疾病等相关预防知识宣传作用，并为今后季节性、流行性传染病预防工作奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block">中班妞妞老师运用幼儿已有认识自己手的准备知识，开展了一节《指纹变变变》的科学领域活动，幼儿常运用双手做事，但却未对自己双手多做留意，通过点、线的学习和运用有益于幼儿手部动作灵活协调，发展幼儿感知和创造形状结构的能力，让孩子在手掌上创作，激发孩子的创意。</p> <p class="ql-block">让幼儿从小就有团结合作的意识，在幼儿的心中种下团结的种子，学会与人合作。通过体验式的教学和有趣的游戏活动，让幼儿亲身体会到团结的力量，团结的重要以及合作成功后的愉悦，为幼儿能在今后的学习和生活中更好的团结他人，有团队精神做好铺垫。以下是大班杨老师带来的《团结就是力量》的社会领域课程</p> <p class="ql-block">秋天是个丰收的季节，是个处处都蕴含着教育契机的季节。为了让孩子们认识秋天，了解秋天的特征，懂得季节变化的过程，从而热爱秋天，我们中班的肖老师给孩子们上了一节“奇妙自然”之“树叶之美”——树叶粘贴画的艺术领域活动。</p> <p class="ql-block">刘老师的小班艺术《漂亮的衣服》，各种漂亮的衣服，吸引着宝贝们的注意，绚丽多彩的颜料创作也让幼儿爱不释手。</p> <p class="ql-block">接下来一起欣赏小班陈老师的音乐🎶教学活动《跟着老师走走》</p> <p class="ql-block">随着社会现代化的加快，带给孩子潜在危机日益突出，拐骗事件经常发生，加上孩子生活经验缺乏，意识淡薄，自我保护技能弱，很容易发生意外。为了增强孩子自我保护意识，提高孩子辨别能力，本周我们的肖老师给孩子们开展了安全教育主题活动《不跟陌生人走》</p> <p class="ql-block"> 啦啦啦啦啦，园长妈妈带着大班的小朋友唱歌啦！我们的小耳朵先来听一听，歌词里都有哪些有趣的小动物呢？</p> <p class="ql-block">本次活动，老师们通过听课、自我反思、评课、教学研讨的方式，使大家相互学习、取长补短，同时听取老师们的建议做出改善，有效地促进园内的教学积极性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“一花独放不是春，百花齐放春满园”。团队的发展壮大离不开个人的努力，也离不开队友的提携帮助。本次活动的开展不仅为教师提供了一个展示自己的平台，也为所有教师创设了相互学习、相互交流的良好互动氛围。相信通过此次公开课观摩活动，我园所有老师一定会在日后的教学活动中更上一层楼！</p>