<p class="ql-block"> 秋高气爽，凉风习习，在这温韵怡人的晚秋时节里，为全面推进我们兰陵县第十小学教学工作的有效开展；为切实提高我校教师教学水平，促进教师专业成长。根据学校教务处工作计划，我校遵循着"集体备课，资源共享，讨论吸收，课后反思，经验共享"的集体备课思路，开展了兰陵县第十小学集体备课活动。</p> <p class="ql-block"> 教务处制定了详细的工作计划，明确了集体备课的时间、地点和主备人。</p> <p class="ql-block"> 春风化雨育桃李，诲人不倦是师恩！接下来，各备课组的老师共同分享经验，集思广益，取长补短，积极营造求真、务实、严谨的教学氛围，使教学达到了最佳效果，提高了教学质量。</p> <p class="ql-block"> 集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，具有不可或缺的作用。办公室、图书室、会议室、录播室随处都可以看到老师们研讨的身影。</p> <p class="ql-block"> 集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，它可以充分发挥教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。因此，集体备课在我们学校已成为教研活动中的"重头戏"和"亮点"，我们将长期以往的坚持，把这一活动做的更好。</p>